12月20日（金）総合的な学習「くらぶちタイム」発表会をしました。

写真は、ゲストティーチャーのコメントを聞く姿です。

今年度は、全員発表ではなく、学年での選考会を経て、一部の生徒が発表をしました。
１年生は「倉渕の水について」
２年生は「倉渕の観光客増加に向けて」「若い世代に倉渕の伝統文化への興味を持たせる」
３年生は「倉渕のリモートワークの可能性」「倉渕英語タウン」「道祖神巡りの改革」です。
どの発表も、創造性に富み、先行している地域の取り組みや統計データを調べてあるので、秀逸の提案でした。
今年度も、実現できるといいですね。

12月20日（金）総合的な学習「くらぶちタイム」発表会をしました。
「倉渕のまちづくりと倉渕の未来」について生徒が提案しました。
提案したことをゲストティーチャー（倉渕のまちづくりの有識者）８名の方が現状やアドバイス、感想を述べてくださりました。
昨年度は、スーパーで販売されている倉渕産のナメコに、販売促進用のイラスト「なめくらちゃん」が採用され、倉渕の知名度アップに貢献しました。
今年度は、何が実現できるか楽しみです。

12月17日（火）保健集会です。

１　9月の学校保健委員会
２　西澤接骨院院長の西澤先生の講演会、
３　11月の小中合同学校保健委員会（1年生と倉渕小6年生の対話交流学習）

２学期は、このホップ・ステップ・ジャンプのような計画で「姿勢と健康について」を学びました。


今回は、姿勢と健康についての再確認と、栄養士さんから11月の給食残量調査の結果報告がありました。

12月19日（木）1年生の書き初めの授業です。
ゲストティーチャーの山下先生による書写指導は、今年で20年目です。
書写は、形を整えて大きく書くので、美しい作品になります。
「はね」「とめ」「はらい」・・・筆先に気持ちを全集中させて、書いています。
山下先生による書写指導は、3月まで10時間ほど計画されています。
山下様、よろしくお願いします。

12月10日（火）生徒会役員企画の3年生激励会を行いました。
私立高校への志願票の提出を済ませ、いよいよ受験に向けて気持ちを引き締めるときです。

１・２年生からの励ましの言葉が素敵です。3年生の廊下に絵馬が飾ってあります。

12月17日（火）1年生の郷土料理学習です。
自分が作る料理は格別に美味しいものです。
まだ、午前11：00なのに、おっきりこみを完食しました。

ゲストティーチャーの皆様、
食材の持ち込み、出汁作り、料理指導、調理室の掃除、シンクの汚れ落としまで、ありがとうございました。

ちょうど、「一流とはどういうことか」という志賀内泰弘氏のお話を読んだところだったので、その話と重なりました。ゲストティーチャーの方の生徒のいないところでの振る舞いは一流です。

12月17日（火）１年生が郷土料理学習を行いました。
ゲストティーチャー５名の方に指導していただき、うどん系料理「おっきりこみ」とサラダを作りました。

積極的に料理をする生徒たちに、ゲストティーチャーから、「教えるほうも張りあいがある。」と絶賛されました。　　

12月16日（月）1年生の「英語」の授業です。
オンラインで、海外に住んでいるALTの両親に学校の様子を紹介しました。
登下校のこと、自転車通学のこと、文化祭、部活動など、次から次へと紹介しました。
みんな、上手です。

12月6日（金）14：30〜16：00
2年生がミヤマシジミ保護活動に参加しました。
倉渕公民館付近の烏川河川敷で、ゴミ拾い、雑草の除草、食草コマツナギの採種などを行いました。

12月2日（月）8：15〜8：30
倉渕中の特色ある取り組みの一つ地域朝礼です。
くらぶち英語村のスタッフの谷田様にお話をしていただきました。

谷田様は「好きなこと、やりたいことをやり続ける。」
「自分で決断し、後悔しない。」をポリシーとしているそうです。

部活動と推し活に夢中だった中学・高校時代、
アメリカの大学を卒業し、英語を生かした仕事をしたいと、現在夢をかなえている谷田様はとても幸せそうです。
ありがとうございました。