万葉仮名のクイズに挑んでいます。

京都、奈良の歴史的景観の保全について学習しています。

和歌について調べ、古人と現代人との共通点と相違点についてまとめています。

アメリカの学校の特徴について調べています。

期末テストの解答確認をしています。

自分が興味をもった和歌について、調べたことを発表しています。

今日の給食は、食パンりんごジャム、牛乳、オムレツのトマトソースかけ、ポカポカポトフ（しょうが入り）、レンコンとゴボウのゴママヨ和えでした。食パンりんごジャムは、優しい味のりんごジャムと食パンを一緒にいただきました。ジャムの酸味と甘さが、今日のメニューのアクセントになっていました。オムレツのトマトソースかけは、ハーブのきいたトマトソースの香りがとても食欲を高めました。ふっくらしたオムレツでとてもおいしかったです。ポカポカポトフ（しょうが入り）は、しょうがとパセリがとてもいい香りでした。しょうがの入ったスープと大きくカットされた根菜類を食べてとても体が温まりました。レンコンとゴボウのゴママヨ和えは、噛む度にレンコンとゴボウ、にんじんのシャキシャキ感を楽しめました。ごちそうさまでした。

期末テストの解答確認を行っています。

琵琶湖とその周辺では、環境保全のためにどのような取り組みが行われてきたか学習しています。

「日本に訪れるとしたら、春と秋どちらがいいか」英会話を行っています。

期末テストの解答確認をしています。

紐を使った直角三角形の作図に挑んでいます。

期末テストの解答確認をしています。

期末テスト最終目に挑んでいます。

期末テスト2日目に挑んでいます。

期末テスト初日に挑んでいます。

ソフトボールのゲームに取り組んでいます。

加工食品の選択について学習しています。

枕草子の学習をしています。

学校生活を紹介する英文のポスターを作成しています。