５年生の図工「美しく立つ針金」の学習です。
針金を曲げたりつなげたりしながら立体を作っていました。
「スカイツリー」「トロフィー」などを模したものや、オリジナルの立体など個性溢れる作品が出来上がりそうです。

４年生の算数「垂直・平行と四角形」の学習です。
垂直や平行の関係とはどのようなことを表すのかを学習し、身の回りで垂直や平行の関係になっているものを探しました。「窓のサッシ」「棚」「テレビの枠」など探してみるとたくさん見つかりました。

３年生の国語「ことわざ」の学習です。
よく使われることわざや故事成語について調べました。「笑う門には福来たる」「善は急げ」など知っているものもあれば、「若いうちの苦労は買ってでもせよ」のように初めて聞いたようなものもありました。

２年生の生活科「うごくうごくわたしのおもちゃ」の学習の様子です。
紙コップやカップ麺の器、牛乳パックなどに輪ゴムをつけたりしながらうごくおもちゃを作っています。うまく動くように真剣に作っていました。

１年生の様子です。
算数の時間は計算カードを使って繰り上がりのあるたし算の練習をしました。
国語「自動車くらべ」では、トラックやクレーン車がどんな仕事をしていて、そのためにどんな特徴があるか文章から読み取っていました。

２年生の保健の学習です。
普段の手洗いでどれだけきれいになっているか、実験をしました。
よく洗ったつもりでも爪のあたりや指の間などに汚れが残っていることが分かりました。
子どもたちはこれからはもっと丁寧に洗おうと思ったようでした。

高学年は、低身長のコンプレックスを跳ね返した中学生を題材にしたＤＶＤ「あなたの笑顔に会いたくて」を視聴し、人権について考えました。最後は、人権啓発ソング「世界を幸せに」を歌いました。

人権教室の様子です。
３年生はＤＶＤ「プレゼント」を視聴し、いじめについて考えました。
授業の最後には人権啓発ソング「世界を幸せに」をみんなで歌いました。

高崎人権擁護委員協議会の方に来ていただき、１，３，５年生で人権教室を行いました。人権についてお話を聞いたり、ペープサートやＤＶＤを視聴しながら人権について考えました。
１年生はペープサート「神様からの贈り物」を見せてもらい、「やさしい心」や「思いやり」の大切さについて教えてもらいました。

３，４年生の持久走の練習です。
３，４年生は本番で校庭を８００ｍ走ります。本番で自己ベストが出せるようにがんばってほしいです。

３，４年生の体育の様子です。
来週の持久走大会に向けて、タイムを計りながら練習しました。天気も良く絶好の持久走日和で、児童は一生懸命に走っていました。

１年生の様子です。
生活科「あきのおもちゃをつくろう」では、集めたどんぐりを使ってコマを作りました。きりで上手に穴を開けて、楊枝をさしてコマを作りました。

４年生の様子です。
算数「垂直、平行」の学習では、垂直や平行の意味や垂直や平行に位置にある線の書き方などを学習しました。

２年生の体育の様子です。
体育の時間は、来週１９日に予定されている持久走大会の練習を行いました。
２年生は校庭を６００ｍ走ります。自分の記録が少しでも更新できるようにがんばってほしいです。
外国語活動の時間は、職業のイラストが描かれているカードを使ってゲームをしました。

３年生の様子です。
朝の人権集会をうけて、各クラスで人権についての学習を行いました。その中で、「世界をしあわせに」の歌の練習も行いました。今週はその他にも人権教室や人権についてのＤＶＤ視聴など、それぞれの学年で人権について学習していく予定です。

長野小学校では今日１１月１２日から２０日までを「人権旬間」として、人権についてより深く考えていく機会としています。今日は人権集会を行い、計画委員から１学期に作成した「長野小いじめ防止目標」の確認やふわふわ言葉、お互いが気持ちよくなるあいさつなどについて話がありました。

今日は集団下校を行いました。
最近、日没が早くなり事故も心配になっています。
今日は登校班ごとに交通ルールを守って下校しました。

５年生の様子です。
算数では「平均」について学習しています。どのようにして平均を求めるか考えました。
理科「物のとけ方」の学習では、どのようなものがとけるか、意見を出し合っていました。

３年生の様子です。
算数では「円と球」について学習しています。
円の中心がどのあたりにあるか、意見を出し合っていました。
国語「食べ物のひみつを教えます」の学習では、自分でテーマを選んで説明を考えています。

２年生の様子です。
算数ではかけ算の練習をしました。タブレットを使って学習を進めています。