１年生は、時計の読み方を学習しています。今日は、１〜１２の数字に長い針があるとそれぞれ何分を表すかを繰り返し確かめていました。その後、短い針と長い針の位置を見ながら時刻を読む練習をしていました。

　５年生は、算数で表とグラフについて学んでいます。今日は、好きな給食メニューのアンケート結果の表やグラフをもとに、どのよう表し方をすると何が分かりやすくなるかを考えました。

メニュー
ごはん　けんちん汁　いわしの生姜煮　ごま和え　牛乳　

　３年生は、算数で□を使った式を学習しています。問題をよく読んで□とする値をはっきりさせ、根拠を明らかにして式を立てていました。

　４年生は、木版画の学習をしています。今日は、外部講師をお招きし、彫刻刀の正しい持ち方や彫り方、版画の刷り方などを教えていただきました。

　６年生は、国語で、日本語の文字について学習しています。今日は、平仮名、片仮名、漢字の中から漢字について確かめていました。象形文字や会意文字などについて学んでいました。

　今朝は、曇り空でした。今日も元気に「おはようございます」の声をたくさん聞くことができました。今週もかぜやインフルエンザに気をつけながら活動します。

　１年生は、国語で「わらしべちょうじゃ」を学習しています。今日は、お話を聞いて、面白かったことや不思議に思ったことなどを、ノートに書きました。

　５年生は、理科の学習で電磁石を学んでいます。今日は、電磁石に電流を流して方位磁針を近づけたり小さな釘を近づけたりして分かったことをまとめました。

メニュー
カレーうどん　クープイリチー　コッペパン　牛乳

　３年生は、算数で□をつかった式を学習しています。今日は、タブレットを使ってみんなが書いたノートの記述をみんなで共有して、自分の考えと比べたりちがいを考えました。

　１年生は、体育で跳び箱の学習をしています。今日も各局面に分けて体を支持する動きや着地の動きを練習しました。最後の片付けでは、協力してマットを運ぶ姿などが見られ頼もしかったです。

　６年生は、かつて自分たちで話し合った思いやり宣言について振り返りをしていました。よくできた点や今後に向けた改善点についていろいろな意見が出されました。

　２年生は、算数で長さを学習しています。今日は、１メートルの長さのものを探す活動をしました。教室のサッシやロッカーなどいろいろな場所を見当をつけてはかっていました。長さの実感を伴う理解につながる活動でした。

　今朝は、感謝集会がありました。日頃お世話になっている人に感謝の気持ちを伝える集会です。声かけ支援隊、読み聞かせや放課後学習のボランティアの皆様、交通指導員さん、問屋町交番所長さんをお招きし、全校の児童が書いた感謝の手紙を渡しました。また、感謝の気持ちを込めて「あなたにありがとう」という歌を披露しました。

　１年生は、時計の学習をしています。今日は、長い針と短い針の位置を丁寧に確かめながら時計の読み方を学びました。

メニュー
二色ごはん　さつま汁　オレンジ　牛乳

　４年生は、国語で「手話であいさつをしよう」を学習しています。今日は、「こんにちは」や「よろしくお願いします」などの手話を丁寧に読み取りました。また、実際にその手話を友だちと使ってみる活動などに取り組んでいました。

　６年生は、水溶液の学習をしています。今日は、鉄を溶かした塩酸を蒸発させて取り出した物質は、鉄かどうか確かめる実験をしていました。磁石を近づけたり水に溶かしてみたりした結果を考察し、鉄ではないことを確かめました。

　２年生は、国語の学習で、おはじきやこまなどのおもちゃの遊び方について書きました。教科書やタブレットの資料を参考に、自分で選んだおもちゃの遊び方についてノートに書きました。