２年生の図工「たのしくうつして」の学習です。
今日は前回までに完成した紙版画の鑑賞会を行いました。他の友達の作品を観て、どんなところが良かったか、感想を書きました。

１年生の音楽「みんなであわせてたのしいな」の様子です。
鍵盤ハーモニカやタンバリン、トライアングルなど楽器を使って合奏をしました。他の人の演奏に合わせて上手に演奏できました。

今年度最後の委員会です。各委員会で活動を振り返りました。
また、保健委員会では第４回学校保健委員会を行いました。今回のテーマは「かむことの大切さを考えよう」として、実際に何回くらいかんでいるか、そしゃく力がどれくらいかを実験をしながら調べました。最後に学校医の先生から助言をいただきました。

５年生の体育「ハードル走」の様子です。
今日は練習の後、タイムを計りました。
ハードルにもだいぶ慣れたようで、スイスイと跳んでいました。

３年生の体育「プレルボール」の様子です。プレルボールとは、ボールを手で打ちつけてバウンドさせ、決められた回数内でパスしたり、相手コートに返球したりする競技です。友達と力を合わせて楽しく行っていました。

２年生の算数「分けた大きさのあらわし方を調べよう」の学習です。
紙を半分に切って分ける作業をし、半分の大きさを１／２と表すことを学習しました。これからしばらく分数の学習をしていきます。

１年生の生活科「ふゆをたのしもう」の学習です。
牛乳パックに色水を入れたり、葉っぱなどをいれたりした水を凍らせています。
最近特に寒いので、明日の朝、氷ができているといいですね。

水曜日の中休みは「外遊びの日」となっていて、多くの児童が元気に外で遊んでいます。
今日も気温が低く、風も冷たかったですが、寒さに負けずに長縄跳びやサッカー、ブランコなどみんなで仲良く遊びました。

今日のクラブは３年生が見学を行いました。
全部のクラブを見学をして、来年度自分は入りたいクラブを決めます。
どのクラブにするか、楽しみなようでした。

４年生の音楽の時間です。
合唱の練習をしています。きれいな歌声で歌うことができていました。

３年生の算数「かけ算の筆算」の学習です。
５×３０の計算を（５×３）×１０とすることで計算できることを学習しました。

２年生の様子です。
国語「主語とじゅつ語」では、「何が」「だれが」「どうした」をはっきりすることで言いたいことがよく分かることを学習しました。
生活科「明日へジャンプ」の学習では、幼稚園、保育園の頃の様子をまとめていました。

１年生の国語「ものの名まえ」の学習です。
「もののなまえをあつめて、おみせをつくろう」をめあてとして、例えば「やおやさん」で売っているものの名前を考えました。「にんじん」「ブロッコリ−」「アボカド」などたくさんの野菜の名前が集められました。

５年生の社会「自然災害を防ぐ」の学習です。
今までに日本で起こった大きな災害について調べました。
東日本大震災をはじめとする大地震や、豪雨災害など、多くの自然災害があることが分かりました。

２年生の様子です。
生活科「明日へジャンプ」の学習では、自分の幼い頃の写真などを使って自分の成長の様子をまとめています。学習発表に向けての準備も進めているようです。

６年生の様子です。
図工「２ＷＡＹラック」では、彫刻刀で板を彫ったり、色をつけたりしてオリジナルラックを作っています。
算数では「比例と反比例」の問題練習を行いました。

４年生の体育「小型ハードル」の学習です。
ペアをつくり、跳んでいる様子をタブレットで撮影し、良かった点や改善点を確認しながら練習しました。今日はとても強い風が吹いていましたが、元気に頑張って練習しました。

４年生の国語「便利をさがそう」の学習です。
身の回りでユニバーサルデザインが使われているものを探して、まとめる学習をしています。今日は「文房具」「駅」「道」などの中からどの班がどれを調べるか決めて、作業を始めました。

２年生の国語「おはじきのあそび方」の学習です。
「おはじき」や「けん玉」「だるま落とし」などの昔の遊びについて、遊び方を調べて友だちに紹介する文章を作っています。「はじめに」「つぎに」「そして」などの言葉を使って、分かりやすい文章になるように工夫していました。

１年生の様子です。
算数「おおきいかず」の学習では、「２０＋６＝　」や「２４−４＝　」のような大きい数のたし算やひき算を練習しました。たし算かひき算か注意しながら問題を解いていました。
体育の時間は「長縄跳び」の練習をしました。体育集会の時よりも上手になり、たくさん跳ぶことができていました。