3月25日 授業の様子5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お楽しみ会ではゲームや劇などたくさんの催し物をして、盛り上がりました。自分たちで準備や進行を行い、楽しい時間を過ごすことができました。 3月25日 授業の様子4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お楽しみ会では教室で出し物(歌やダンス、コントなど)をしたり、校庭で遊んだりして、楽しんでいました。 3月25日 授業の様子3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お楽しみ会では、校庭で遊んだり、教室でゲームや出し物、劇などをしたりしながら楽しみました。 3月25日 授業の様子2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生はお楽しみ会で、ハンカチ落としやリーダー捜しなどをしながら、楽しく遊ぶことができました。 3月25日 授業の様子1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は学活でお楽しみ会を行うクラスが多く、1年生も校庭で遊んだり教室で遊んだりしました。 3月24日 卒業式![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 卒業証書授与をはじめ、5年生の卒業を祝う歌「明日へつなぐもの」や式歌「最後のチャイム」が体育館に響き渡り、感動的な式となりました。 3月21日 卒業式準備![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は5年生が卒業式準備を行ってくれました。体育館の清掃や椅子並べ、飾り付けなど、6年生が気持ちよく卒業していけるように心を込めて準備を行いました。当日は思い出に残る卒業式にしたいと思います。 3月18日 卒業式の練習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今週は6年生が卒業式に向けて練習を行っています。 今日は全体の動きや歌の練習を行いました。 3月18日 授業の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() それぞれの動物の動きを英語で表現しました。みんな元気にしっかりと演じることができました。 3月17日 大掃除![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 普段なかなか掃除ができないところも念入りにきれいにしました。 また、放課後職員で教室のワックスがけも行いました。 3月14日 学校の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月13日 授業の様子5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数の時間はプリントを利用し、5年生のまとめ学習を行いました。 音楽の時間は学年で卒業式の歌の練習を行いました。 3月13日 授業の様子4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語「木竜うるし」では登場人物の気持ちの変化について考えました。 また、教室には図工で作った「おもしろ段ボールボックス」が飾られていました。 3月13日 授業の様子3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 作品バッグにいろいろな絵を描いたり、色を塗ったりしていました。 3月13日 授業の様子2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 書写で文字の練習をしました。静かに集中して取り組んでいました。 3月13日 授業の様子1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は近くの公民館に行き、人形劇を鑑賞しました。 長野公民館図書ボランティアの「青い鳥」の方々から声をかけていただき、「猿とカニ」「大きなかぶ」の2つの人形劇を見せていただきました。子どもたちからは「おもしろかった」「もっと観たい」という声があがっていました。 3月12日 6年生奉仕作業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 普段あまり清掃する機会が無い場所をきれいにしたり、体育館のテープを貼り替えたりしました。6年生のおかげで学校がきれいになりました。 3月12日 授業の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() コートを3つのブロックに分け、それぞれの役割を決めながらゲームを行いました。一生懸命にボールを追い、見方にパスをしたり、ゴールに向けてボールを蹴ったりしていました。 3月11日 授業の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ボールの扱いに慣れるように、ボールを真上に向けて蹴る練習や、ドリブルで相手を抜く練習などを行っていました。 3月11日 授業の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 前回までは段ボールをめがけてボールを蹴る練習をしていました。今日は中央で相手の蹴ったボールを止めて阻止するといったゲーム形式で行いました。蹴る方、守る方ともに懸命に取り組んでいました。 |
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