３校時、２年３組は、算数の授業でした。「水のかさをしらべよう」の単元で、Ｌ・ｄＬ・ｍＬについての学習でした。
　家庭科室に移動し、実際の水を容器に入れて、その水のかさを量る活動を行っていました。水のかさを量る活動を通して、Ｌ・ｄＬ・ｍＬの大きさを実感を伴った理解に繋げることがねらいでした。
１Ｌの水のかさは、ｍＬマスで量ると１０００ｍＬであることがわかりました。次に、１ｄＬの水のかさは、ｍＬマスで量ると１００ｍＬであることもわかりました。また、このことを通して、１Ｌの水のかさは、１ｄＬマスを使うと何ｄＬになるかもわかりました。
　２年生の学習が、この後の体積・容積の学習にも繋がっていくので、体験活動を通して確実に理解させたいと思います。（校長）