３校時、１年２組は、算数の授業でした。「あわせていくつ　ふえるといくつ」の単元の学習を行っていました。
　これまでの算数の授業では、数の表す大きさや順序などについて学習したり、数を２つに分けて表したりする学習を行ってきました。今日からは、「合わせていくつ？」「増えるといくつ？」というたし算の学習に入ります。授業では、教科書の絵図を見ながら「合わせて」という言葉の意味について説明し、子どもたちに理解させていました。
　その後、算数で「合わせて」は、「+」や「＝」を使ってたし算の式に表すことができることを学習していました。子どもたちは、これまでの学習の「いくつといくつ」の考え方を身に付けているので、たし算の式に答えをしっかりと書くことができていました。（校長）