１校時、３年２組は、算数の授業でした。「大きい数のかけ算のしかたを考えよう（かけ算の筆算）」の単元で、かけられる数が２桁・３桁であるかけ算の計算の仕方についての学習を行っていました。
　今日の授業では、２０×３や２００×３の計算の仕方について考えを深めていました。２０×３と２００×３は、２×３をもとに考えられることが分かり、自分なりの方法で答えを求めていました。
　授業の最後には、かけられる数が１０倍・１００倍になると、その答えも１０倍・１００倍になることがまとめられていました。（校長）