今日の朝活動の時間は委員長紹介集会でした。委員や委員長の紹介、活動内容の紹介、より良い長野小にするためのお願いなどを、各委員会ごとに行いました。司会進行は計画委員会の児童です。上手に集会を進めています。委員長の発表は、とても分かりやすくまとめられていたため、周りの児童も真剣に聞いていました。呼ばれたときの返事や伝え方もとても上手にできました。

今日は全学年で自転車の交通安全教室を行いました。昨年、長野地区では１２件の自転車事故があったそうです。命を守るためには、どのようなときに事故が発生するのかをよく知ることが大切です。今回は車の視点からの映像もあり、なぜ危険なのかも学ぶことができました。危険な箇所では特に注意を払い、ルールとマナーを守って安全に乗ってほしいですね。
３年生は６月初旬に和田橋交通公園での実技練習に行って技能を高めてきます。

歯科衛生士さんが、１年生を主な対象として歯科保健指導をしてくださいました。まず、よくかむことや食後の歯磨きの大切さ、６歳臼歯のことなどを学びました。その後は歯の磨き方の練習です。大切な６歳臼歯（奥歯）をきれいに磨く方法として王様磨きを教えていただきました。歯科衛生士さんに伺うと、特に低学年はまだまだ上手に磨けない子が多いようです。できれば小学生の内は保護者の方に仕上げ磨きをしていただくと安心だとおっしゃっていました。

３年生は国語で「国語辞典を使おう」という授業をしました。辞典のひき方として、五十音順や静音⇒濁音⇒半濁音の順、伸ばす音の平仮名への置き換えなどを学び、課題の単語を調べました。戸惑っている友だちに、手助けをしてあげる姿も見られ、よい雰囲気で学びが進みました。調べていく中で、辞典が違うと書かれている表現も少し変わることも分かりました。

２年生が算数で二桁の足し算の学習をしています。今日はそのまとめで文章問題や計算問題を解いていました。式を立てるには正しい理解と、文章を読み解く力が必要です。たくさんの問題に触れて、力をつけていってほしいですね。タブレットのアプリを使って力試しをすることもできます（漢字もできます）。どんどんチャレンジしていきましょう。

体育の授業で新体力テストを行っています。テストする項目は、握力、上体起こし、長座体前屈、反復横跳び、20ｍシャトルラン、50ｍ走、立ち幅跳び、ソフトボール投げです。４年生が体育館でシャトルラン（往復持久走）のテストをしていました。リズムをとる音楽が流され、そのテンポに合わせて何回往復できるかを数えます。一人、また一人と走者が減っていく中、最後まで残っている友だちに自然と「がんばれー！」の声がかかります。競う友だちと応援が力となって、みんな頑張っていました。

１年生の国語は、平仮名を学習しています。学ぶ平仮名が使われている単語を見つけたり、どの位置から書き始めてどの位置で終わるのか確認したり、指でお手本をなぞったりした後は、鉛筆を持って練習です。書き終わった後は先生に、良い形にかけているかを確認してもらいます。だんだんと難しい形になってきました。お家でも頑張って練習して上手にかけるようにしていきましょう。

長野小の図書室です。蔵書は廊下にも広がっています。図書館指導員さんは、各学年から出される授業予定を確認しながら、学習内容に合わせた図書を展示する工夫をしてくれています。図書委員も活躍しています。４月は「図書委員のおすすめ」として、おすすめポイントを書いたシートを掲示してくれました。みんなで、本をたくさん読みましょう。

今日は避難訓練を実施しました。地震が発生し、その後給食室から火災が発生するという想定です。避難するときの４つの約束は、「お・は・し・も（押さない、走らない、しゃべらない、戻らない」です。その意義や実践の大切さを学級で学んだ後、訓練を開始しました。３年生の教室で初期対応の様子を見ていましたが、静かに放送の指示を聞いてから行動に移せていて立派でした。安全主任からは、「この訓練が無駄になることが一番いい。だけど、もしもの時はこの訓練が生きるから、真剣に取り組んでほしい。」と、いう話がありました。今年度も、この後想定を変えて複数回避難訓練を行います。ご家庭でも是非、災害が起こった場合の対応について話し合いをしておいてください。

本日の授業参観には、たくさんの保護者の皆様にご参加いただき、ありがとうございました。新しい学年になってのお子さんの様子はいかがでしたか。学級や担任の雰囲気は伝わったでしょうか。懇談会では各担任から学級経営に関することや今後の予定などをお伝えしました。また、６・５年保護者の方には、間近に控えた修学旅行と林間学校の説明も行いました。
始業式・入学式から、はや２週間が過ぎ、子どもたちもクラスに慣れたところです。自分の力を存分に発揮していってほしいと思います。

６年の道徳で「心を形に・礼儀は心の表れ」という授業をしていました。校門であいさつをする主人公の心の動きを考えながら、自分からあいさつすることの大切さについて考えを深めました。「どちらも気持ちが良くなる」「気持ちよく朝を迎えられる」という考えに加え、「学校のよさが伝わる」といった、新しい視点からの考えにも気付いていました。私が教室に入っていったときに皆さんがしてくれたあいさつは、とても気持ちが良かったですよ。

新年度初めての体育集会がありました。体育委員が前に立ち、号令をかけたりお手本を見せたりと活躍しています。今日は方向転換のしかたなどの姿勢に関することや、体力向上のために続けていきたい運動に関することを行いました。６年生が手本となる動きを見せると、下級生から自然と拍手がおこるほど上手な手本を見せてくれました。その、キビキビとした動きや声の元気さのおかげで、下級生も一生懸命に取り組んでいました。

高崎市ではH28年度から市内全小学校が教育課程特例校に指定され、1〜4年生は35時間の「外国語活動」、5・6年生は70時間の「英語科（外国語）」を実施しています。ＡＬＴも全校に配置され、全学年でネイティブの発音が学べるようになっています。また、小中連携で、長野中学校の先生と6年生が一緒に学ぶ授業もあります。
今日は5年生が「What〜do you like?」の授業を行っていました。まず、色や運動、動物、野菜、番組などの質問のしかたと答え方を学びました。その後、質問をしあい、友だちの「好き」を知ることを楽しみながら英語での応答を繰り返し練習し、身につけていました。

今日は日本中の小６と中３の児童生徒が受検する全国学力・学習状況調査の日です。普段は元気な６年生も、緊張した面持ちで受検に臨みました。
明日には、問題や解答が新聞や文部科学省のＨＰ等で公開されます。結果の個票が届くのは例年９月以降になりますので、お子様と一緒に解いてみて、国が求めている力がどのようなものなのかを探ってみるのも良さそうです。

長野小学校には、「だれとでも、はっきりと、大きな声であいさつをしよう」という、あいさつ目標があります。
放送委員からは朝の放送で「（あいさつに）気をつけながら登校できましたか？」と、いう投げかけをしています。また、計画委員が玄関に立ち、登校してくる児童をあいさつで迎える活動をしています。
あいさつや返事がしっかりできて、上手にコミュニケーションがとれる人に育ってほしいですね。家庭内や地域の方へも進んでできるように、今後も取り組みを続けていきます。

今日は１年生を迎える会がありました。計画委員や学級役員が中心となり、上級生が準備を進めてくれました。１年生は上級生に先導されながら拍手で迎えられ、花のアーチをくぐり入場です。校歌の紹介や１年生へのインタビュー、６年生からのメッセージカードのプレゼントなどがあり、温かい雰囲気の中で会が終わりました。司会や１年生を迎える言葉などは、さすが上級生と思わせる、立派な姿を見せてくれました。２年生以上で歌った校歌も心がこもり、とても上手でした。

年度初めの登校班会議がありました。１年生は会議をする場所(教室等)が分からないので、副班長さんが迎えに行き、連れてきてくれました。担当の先生との顔合わせや班員の確認、役割確認や課題、通学路でのマナーなどについて話し合いました。
今日の集団下校には、保護者の地区委員の方々も付き添ってくださいました。長野小でも最近、車との接触事故があったそうです。皆で気をつけていきましょう。

警察署の方や交通指導員さん、交通安全協会の方々を講師に迎え、1年生の交通安全教室を実施しました。親子で学校周辺の道路を歩きながら、交差点や横断歩道の渡り方、交通マナーなどを教えていただきました。通学路には、信号のない横断歩道がたくさんあります。また、信号を守っていても事故にあってしまうこともあります。周囲に気をつけて歩きましょう。ご協力いただいた保護者の皆様、講師の皆様、ありがとうございました。
今日、1年生は「自分の命は、自分で守る」を合い言葉に下校していきました。

今日は高学年の児童による、第1回目の委員会活動が行われました。委員長、副委員長、書記などの役員を決めたり、今後の仕事内容や作業分担などを確認しました。進んで役員に立候補する児童がたくさんいました。学校教育目標にある「主体的に取り組める」児童が多く、心強く思いました。早速活動を始めた委員会もあります。より良い長野小にしていきましょう。

授業も始まっています。校庭で見つけてきた「春」をスケッチして記録に残している学級や、図工でタブレットで顔写真をとって、それを参考に自分の顔を描いている学級、２分間の発表に対してよさを伝え合っている学級など、様々な活動が行われていました。