５年生の社会「自然災害を防ぐ」の学習です。
今までに日本で起こった大きな災害について調べました。
東日本大震災をはじめとする大地震や、豪雨災害など、多くの自然災害があることが分かりました。

２年生の様子です。
生活科「明日へジャンプ」の学習では、自分の幼い頃の写真などを使って自分の成長の様子をまとめています。学習発表に向けての準備も進めているようです。

６年生の様子です。
図工「２ＷＡＹラック」では、彫刻刀で板を彫ったり、色をつけたりしてオリジナルラックを作っています。
算数では「比例と反比例」の問題練習を行いました。

４年生の体育「小型ハードル」の学習です。
ペアをつくり、跳んでいる様子をタブレットで撮影し、良かった点や改善点を確認しながら練習しました。今日はとても強い風が吹いていましたが、元気に頑張って練習しました。

４年生の国語「便利をさがそう」の学習です。
身の回りでユニバーサルデザインが使われているものを探して、まとめる学習をしています。今日は「文房具」「駅」「道」などの中からどの班がどれを調べるか決めて、作業を始めました。

２年生の国語「おはじきのあそび方」の学習です。
「おはじき」や「けん玉」「だるま落とし」などの昔の遊びについて、遊び方を調べて友だちに紹介する文章を作っています。「はじめに」「つぎに」「そして」などの言葉を使って、分かりやすい文章になるように工夫していました。

１年生の様子です。
算数「おおきいかず」の学習では、「２０＋６＝　」や「２４−４＝　」のような大きい数のたし算やひき算を練習しました。たし算かひき算か注意しながら問題を解いていました。
体育の時間は「長縄跳び」の練習をしました。体育集会の時よりも上手になり、たくさん跳ぶことができていました。

今日の体育集会では長縄跳びを行いました。
今日の記録をもとにして、これからどれだけ記録を伸ばせるか、各クラスで頑張って練習をしていきます。２月２５日の長縄大会に向けて頑張ろう！

２年生の図工「たのしくうつして」の学習です。
今日は実際に絵の具で色をつけながら、紙版画を制作しました。
いろいろな形や色を工夫しながら、楽しい版画を作っています。

１年生の外国語活動の様子です。
「おおきなかぶ」の劇を英語を使って行いました。
身振りを入れたり、台詞の言い方を工夫したりしながら楽しく練習しました。

６年生の様子です。
社会では「長く続いた戦争と人々のくらし」について学習しました。今と違い、戦後はいろいろなものが不足していたことなど当時の生活を想像しながら学習しました。

５年生の英語「目的地への行き方をうまく伝えよう」の学習です。
「Go straight.」「Turn Left.」などの言い方を使い、目的地までの行き方を練習しました。

４年生の体育「キャッチバレーボール」の様子です。
レシーブの代わりにボールをキャッチし、最後の１球は打って相手に返します。
チームで協力しながら楽しくプレーしていました。

３年生の体育「ハードル走」の学習です。
自分の走りやすさに応じて、ハードル間の距離を調節して走りました。
スピードにのって軽快にハードルを飛び越えていました。

２年生の様子です。
「けん玉」や「あやとり」「おはじき」などむかし遊びを体験しました。
普段、家ではあまり行わない遊びばかりでしたが、みな興味を持って行っていました。

１年生の生活科の学習です。
むかし遊びでコマ回しに挑戦しました。幼稚園や保育園で体験した児童もいましたが、なかなか上手に回すことは難しいようでした。

今日の朝行事はなかよし集会でした。
縦割り班で遊びを決めて、１年生から６年生まで楽しく遊ぶことができました。
今年度のなかよし集会は今回で終了です。中心となって遊びを決めたり、準備や運営をしてくれた６年生から最後に一人ずつあいさつしてもらいました。来年もみんなで楽しくなかよし集会でできることを楽しみにしています。

５年生の算数「帯グラフと円グラフ」の学習です。
それぞれのグラフの見方や活用の仕方を学習した後、算数以外の教科書や資料集でグラフが使われている例を探しました。特に社会科ではたくさんのグラフを見つけることができ、日常でも多く使われていることを感じました。

３年生の音楽の様子です。
手話を交えて歌を歌ったり、リコーダーを吹いたりしました。
リコーダーでは「エーデルワイス」に挑戦していました。

２年生の図工「たのしくうつして」という紙版画の学習です。
版画にしたい絵を下書きします。そして、下絵に合わせて型紙を切って貼っていきます。どんな版画ができるか、今から楽しみです。