６日（水）に、近隣の幼稚園・保育園の年長クラスのみなさんと交流会を行いました。交流会では、歌を歌ったり、小学校のことを紙芝居にして紹介したりしました。その後、班ごとに折り紙やお絵かき、じゃんけんゲームをして楽しみました。
　これまで、１年生は、幼稚園・保育園のみなさんに楽しんでもらえるように、がんばって準備を進めてきました。当日も、優しく接することができ、一つ上の学年になる自覚をもてた一日でした。

　１２月３日（月）の２校時は、１・２年生の人権教室でした。ゲストティーチャーの人権擁護委員の方々が、子どもたちに分かりやすいペープサートをしてくださったり、「人権まもる君」の歌を教えてくださったりしました。
　「神様からの贈り物」という題名のペープサートは、一人一人が持っている、「よさ（＝神様からの贈り物）」は何だろう、と考えたり、友だちの「よさ」も認めて大切にしていこう、と思えたりする内容でした。
　振り返りでは、「かみさまからもらったおくりものを、どんどんためしていきたい。」「じぶんのおくりものは、ともだちにやさしくできるところだから、ともだちをたすけてあげたい。」などの感想が聞こえてきました。
　今後も引き続き、道徳や学活の授業を中心に、自分と、相手とを大切にできる心を育てていきます。

１１月２１日（水）に、６名の獣医さんをお迎えし、「動物ふれあい教室」が行われました。今回は、学校で飼っているウサギにも協力をしてもらいました。７〜８人のグループに分かれ、獣医さんからていねいにウサギのことを教えてもらい、抱っこしたり、聴診器で心臓の音をきかせてもらったりしました。
子どもたちの中には、はじめ、びくびくと恐がる様子も見られましたが、最後には「かわいい！」「だっこしたい！」とウサギの周りに群がっていました。すっかり仲良くなれたみたいです。
心臓の音を聞いて、「ヘリコプターの音みたい！」「かけ足しているときみたい。」など、新しい発見もたくさんあったようです。
放課後には、小屋に戻ったウサギに「また明日ね！」と声をかけて帰る子もいました。
短い時間でしたが、子どもたちの心に強く残る体験となりました。

１１月１７日（土）の２〜４校時に、学習参観が行われました。
１年生は、生活科の「あきさがし」で見つけた木の実や落ち葉を使って、おもちゃを作り、それを家の人に紹介しました。「おきゃくさん」となった家の人からは、「すごいね！」「どうやって作ったの？」などの温かい言葉をたくさんかけてもらい、自信や励みとなったことでしょう。
算数では「くり下がりのひき算」、道徳では各クラス読み物資料をつかった授業が行われました。道徳は、登場人物の気持ちになって、活発に意見が出されました。日ごろの生活でも、その気持ちを大切にしていってほしいと思います。