１年生は、あわせていくつになるかの問題に取り組んでいました。式を立てて答えを書くことにもだんだん慣れてきたようです。

　５年生は、道徳の時間に自由と責任について考えました。「遠足の子どもたち」という教材文をもとに考えました。お互いの考えに触れながら、自由と責任に対する認識や自分なりの考えが深まったようです。

　５、６年生は、ソーランの練習が完成に近づいてきました。今日は、衣装を着て踊りました。体育館で制限のあるスペースでしたが、工夫して練習していました。本番が今から楽しみです。

　１，２年生は、体育館で玉入れの練習をしていました。かわいい踊りを入れながら行う競技です。踊りも玉入れも一生懸命に取り組んでいました。

　今朝は、雨天のため運動会練習を朝清掃に切り替えました。１年生は、これまで６年生に教えてもらいながらの清掃でしたが、今日は、１年生だけでがんばっていました。

　３年生は、国語の学習で「こまを楽しむ」を学習していました。教材文を詳しく読みながら、それぞれのこまについて、その楽しみ方をプリントにまとめました。

　１年生は、算数の学習で「あわせていくつ」を学習しています。お話の問題を読んで、足し算の式と答えをノートに書きました。

　２年生は、算数の学習で、センチメートルよりも短い長さについて学んでいました。ものさしを見ると、センチとセンチの間が１０目盛りで区切られていることに気づき、ミリメートルの単位を学習しました。

　４年生は、習字の時間に、「左右」という字を練習していました。お手本を参考に、一字ずつ集中して取り組んでいました。

　５，６年生は、遊競技の練習をしました。綱を引きながら旗を取り合う競技です。各団ともいろいろな作戦を駆使して勝利をめざしています。

　５，６年生は、本番の徒競走の組み合わせで実際の距離を走ってみました。距離の長さや自分のコースのカーブの具合など確かめながら走っていました。

　５，６年生は、校庭で本番と同じ位置でソーランの練習をしました。動きだけでなくかけ声にも気持ちがこもっていました。

　１年生は、算数の学習で、「あわせていくつ」を学習しました。ブロックで確かめた後、初めてノートに式を書きました。数字のほかに、＋や＝を丁寧に書いていました。

　来週末の運動会を前に、地域の方が、庭木の剪定をしてくださいました。フェンスの隙間から伸びた枝葉もきれいにしてくれました。暑いなか本当にありがとうございました。

　１年生は、音楽の時間にいろいろな曲に合わせてカスタネットをたたいたり振ったりして、リズムを打ちながら楽しんでいました。

　現在、本校出身の大学生が教育実習を行っています。授業を参観したり実際に授業をしたりして学んでいます。子供たちのことをとても大切に思い、子供たちに寄り添いながら学んでいます。

　１，２年生は徒競走の練習をしていました。団対抗で直線コースを走ります。本番に向けて体調を整えて、みんながんばってほしいです。

　５年生は、理科の学習で、植物が発芽後の成長に必要な条件について考えていました。予想を日光と肥料と立て、それを調べるために、変える条件と変えない条件を整理していました。また、発芽したインゲンマメを花壇に植えました。

　３年生は、わり算のまとめとして問題に取り組んでいました。８÷２で解くことができる問題はどれかを１つ１つの問題を解きながら確かめていました。

　運動会まで１週間になりました。今朝は、開会式の並び方などを確認しました。今日は、気温が高くなるので、このあとも熱中症対策をしながら気をつけて練習を進めます。