総合「ふるさとの梅を紹介しよう」の学習で、梅の選果場の見学に行きました。学校のすぐ近くにある施設ですが、子どもたちにとっては知らないことがたくさんあったようで、とても勉強になりました。

６月１４日（水）
授業で図書室に行くたびに俳句を作っていた４年生。
今日は、なんと川柳（せんりゅう）に挑戦しました！
廊下に掲示してあるので、見てください。

６月１４日（水）
６年生が校外学習に出かけていきました。
今日は、高崎市のかみつけの里博物館に行き、施設見学や勾玉づくりをします。
八幡塚古墳の案内もしていただく予定です。

「行ってきます！」と元気よく出かけていきました。
たくさんの発見があるといいですね。

６月１３日（火）
３年生は、保健の授業で歯みがきについて学びました。

◯汚れがたまりやすい場所やその理由について学ぶ
◯歯垢の原因を知る
◯正しい歯みがきの仕方を学ぶ

お昼の歯みがきから、学んだことを実践してくれるとうれしいです。

６月１３日（火）
２年生は、水泳学習をしました。
今年初めてのプールでした。
約束をきちんと守って、楽しく学習できました。

６月９日（金）
水泳指導に向け、職員で研修を行いました。

天候が心配されましたが、雨が止んだので、予定通りプールでプール開きを行いました。
体育委員や先生方から、水泳授業の安全に関する話がありました。

体育委員からの話
１　安全
２　きれい
３　整理・整頓
４　朝ご飯

校長先生からは「事故がないようにチャレンジしてください。」とお話がありました。

みなさん安全に十分注意して、楽しく記録に挑戦しましょう。

１年生は図書室で本を借りた後、読み聞かせをしてもらいました。

２年生は国語のプレテストなど、来週のテストに向けて準備をしていました。

３年生は、社会科で「田や畑の多いところの様子」を勉強していました。

４年生は学活で、ディベートをしていました。
「もし行けるとしたら過去か、未来か」、「楽しいのは大人か、子供か」、「なれるとしたら小人か、巨人か」、「楽しいのは室内プールか、屋外プールか」など、様々なテーマについて、みんなで討論していました。

５年生も、保健体育でした。「心の発達」「心と体のつながり」について勉強していました。

６年生は、保健体育で、「病気の予防」について勉強していました。

６月９日（金）
４年生、すごいですね！
雨が上がりました！！

今日は、車郷小校区の１０人の区長さん方、鳴沢湖管理事務所の方々にお世話になり、鳴沢湖を１周してきます。
鳴沢湖の秘密をたくさん見つけてきてくださいね。いってらっしゃい！

６年生は、英語の授業で季節のカードを使って授業を進めていました。日本の季節の行事を先生が英語で表現し、子どもたちが取るというカルタゲームです。
豆まきやひな祭りなどが出てきましたね。カードが取れたかな？

５年生は　社会科で米作りの盛んな地域の勉強を進めていました。
有名な地域は、新潟県、秋田県、宮城県。群馬県は？

４年生は、５月に高浜クリーンセンターと若田浄水場に校外学習に行ってきました。
そこで得たごみや水についての知識を、リーフレットにまとめる準備をしていました。うまくまとめられたかな？

３年生は、理科の授業で、チョウの育ち方を勉強しています。

「モンシロチョウなら、校庭に飛んでるよ」
「アゲハの幼虫が、うちの庭にいたよ」

と、みんな見かけたことはあるようですが、

そもそもチョウの卵ってどんなもの？
どんなふうにチョウチョになるの？

詳しく知っている人は誰もいません。
そんな、身近な不思議を追究するのが理科の学習です。

タブレット端末を利用して、調べたり、まとめたり。
２年生ではできなかった操作も、どんどん身につけています。

学校では、プランターでキャベツ苗を育ててみたところ、
モンシロチョウがさっそく産卵に。
小さかったあおむしが、あっという間にぐんぐん大きくなっています。

タブレットでくわしく調査。
実物でびっくり、感動。

どちらも大切ですね。
チョウになっていくところも目撃できるとよいのですが・・・
どうでしょうか。みんなで楽しみにしています。

２年生は漢字のカルタをやっていました。
みんな、負けるな！

１年生は国語の授業で、「せんせい、あのね」の書き出しで作文を書きました。