〜確かな知恵と思いやりの心に溢れた、心豊かでたくましい一小っ子を育成する〜

5年生 理科

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「物のとけ方」の学習です。
前時に行った実験の考察です。
溶かす水の温度を変えてみると(20度と40度)食塩とミョウバンのとけ方がどうなったか考えました。
この前に行った水の量を変えていくととけ方がどうなるかの実験と比較しながら考えている児童もいました。
今日考えた変化の仕方が本当なのか次回、60度の水にとかしてみて顕彰します。

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