〜確かな知恵と思いやりの心に溢れた、心豊かでたくましい一小っ子を育成する〜

休校中の連絡や課題

班別に登校した子どもたちは、各教室で休校中の健康確認と課題の提出や次の課題の受け取りを行いました。各教室は3分の1くらいの人数で、十分に間隔をとることもできました。短い時間でしたが、みんな真剣に担任の先生の話を聞いていました。1年生は個別に保護者の方と一緒に来校し、課題の提出と受け取りを行いました。
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