〜確かな知恵と思いやりの心に溢れた、心豊かでたくましい一小っ子を育成する〜

5年生

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理科、家庭科、帰りの会の様子

5年生

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社会(食料生産)、理科(植物の成長)、国語(言葉と事実)

6月27日(火)あいさつ運動

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5年生の担当です。
2日目です。

5年生

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算数、英語、国語の時間です。

あいさつ運動

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5年生の当番です。
「目を見て」あいさつです。

5年生

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国語、理科、算数の時間

あいさつ運動

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今日は2日目です。

6月19日(月)あいさつ運動

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5年生の当番です。
「目を見て」あいさつです。

5年生 図工

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糸のこを使って望む形にしたり、色を塗ったりしています

5年生 教科担当の各授業

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算数は小数のわり算、家庭科はかがり縫い、国語は発表に向けて

5年生 体育

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水泳の授業が始まりました。
5年生が先陣を切りました。
水慣れの後、今年のめあてを決めるために泳いでみました。

5年生 家庭科

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裁縫で、ボタン付けに挑戦しました。

5年生 英語

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I like 〜 、I do not like 〜
を果物やスポーツの単語で楽しみました。

5年生 道徳

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旭山動物園の副園長を扱った読み物で「最後まであきらめない気持ち」を考えました。
はじめにVTRを見せたり、ロールプレイングをおこなったりと工夫がありました。

5年生 図工

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伝言ボードを作成するための設計図づくりです

6月5日(月)あいさつ運動

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今月は5年生の担当です。
「目を見て」あいさつです。
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学校行事
10/2 運動会の振替休日
10/5 P本部(6)選出委員会(1)
10/6 委員会(後期)
10/7 算数パワーアップ教室3・4年