11/29、6年生は、外部から講師の方をお招きして、租税について学習しました。子どもたちにとっては、日ごろあまり意識することが少ない税の話ですが、税の仕組み、直接税・間接税などの税の種類、税の使われ方など、講師の先生のおかげで、大変分かりやすく学ぶことができました。

　11/25、今日の午後は、学習発表会でした。1年生は「お勉強大好き！」というテーマで、全員が得意なことを発表しました。ある児童は鉄棒の技を、ある児童はメロディオンの演奏を、そしてある児童はウサギの抱き方のコツをと、一人一人が大きな声で堂々と発表することができました。
　2年生は「聞いて聞いて町の不思議」というテーマで、郵便局を見学したときの報告や生活科で学習したわら細工作りについて、発表しました。

　3年生は「上室田の八木節」というテーマで、八木節の歴史について調べたことや、尾根下連の方々に教えていただいた傘踊りを発表しました。
　4年生は、環境をテーマとした劇「葉っぱの不思議」を発表しました。木の葉が、どのように空気をきれいにしているか、植物はどのように栄養を作っているかについて、光合成にも触れながら、劇の中で表現しました。どの児童も、大きな声でせりふを言うことができました。

　5年生は「米作り探検隊」というテーマで、世界の米料理や、米の種類、食料自給率など、調べたことを発表しました。
　6年生は「地球の自然を残すために私たちにできること」のテーマで、環境について発表しました。地球上における水の循環、地球温暖化、クリーンエネルギー等について、実際に触れることができる模型を展示したり、プレゼンテーションを作成したりと、ていねいな発表が見られました。

　11/16、校内持久走大会がありました。例年、木枯らしが吹き始める頃に実施されるため、天候が心配されましたが、風もそれほど強くなく、まあまあのコンディションでの大会となりました。
　開会式のときに、校長先生より「全員が自己ベストを目指してください」と励ましの言葉がありましたが、子どもたちは練習の成果を発揮し、結果的にも多くの児童が自己記録を更新することができました。また、職場体験学習できている二名の中学生も、伴走者として活躍してくれました。
　走路の監視や応援でお世話になった保護者の皆様、お忙しい中大変ありがとうございました。

　11/9、4年生は、社会科の時間、榛名地区の観光や産業について調べた成果を発表しあいました。今回は、ＯＨＣおよびプロジェクターも利用して、発表しました。梨の種類や出荷時期など、かなり詳しく調べた結果に対し、聞いている子どもたちからは、様々な質問が出されました。質問された児童は、四苦八苦しながらも、懸命に自分の言葉で応えていました。

　11/7、6年生の研究授業がありました。今回の授業視点は、「比例の学習において、生活に必要性のある課題を設定し、自力解決→班による意見交換→全体での比較検討という学習過程を経ることは、児童が比例の性質を活用して課題を解決するのに有効であるか」ということです。
　大勢の先生たちが参観する中、子どもたちは落ち着いた態度で取り組むことができ、発言したり意見交換をしたりしていました。