４年１組で校内研修に係る研究授業を行いました。
先生たちが参観する中での学習でしたが、
子供たちは自分の考えを発表し、
とても意欲的に学習を進めていました。
今年度の研修テーマは、
「主体的・対話的で深い学びの実現に向けた授業改善
−自分の考えをもち、進んで伝え合う活動の工夫−」です。
タブレットも効果的に活用していました。