【1/26】5年生−算数−

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帯グラフと円グラフについて、
その特徴とよさについて考えました。
好きな給食のメニューを例に考えましたが、
これらグラフの特徴について、積極的に意見を交流していました。
交流後には、タブレット端末を活用して、
それぞれのグループ意見を全員で共有しました。
日常生活に即戦力となる学習でした。


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学校行事
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