３月１日（水）６時間目授業（４年生学活）
４年生の学活は、パソコン室でアルバムづくりを進めていました。子どもたちは、４年生の４月と比べると、だいぶ顔立ちが変わってきました。（校長）
３月１日（水）６時間目授業（３年生書写）
３年生の書写は、毛筆書写でした。「光」という漢字を書いていました。今日は、墨汁を使わず、擦った墨を使って書いていました。（校長）
３月１日（水）５時間目授業（６年生図工）
６年生の図工は、「１２年後のわたし」というテーマで１２年後の自分の姿のミニチュアの制作が始まりました。今日は、骨組み作りを行っていました。どんな姿に仕上がるかとても楽しみです。（校長）
３月１日（水）５時間目授業（５年生学活２）
明日は、素敵な会になりそうです。５年生ご苦労様。そして、明日は、よろしくお願いします。（校長）
３月１日（水）５時間目授業（５年生学活１）
５年生の学活は、明日の６年生を送る会の準備をしていました。どの子も準備に真剣に取り組み、しっかり動いていました。（校長）
３月１日（水）昼清掃２
丁寧に細かいところまで、「見つけ掃除」をしていました。（校長）
３月１日（水）昼清掃１
今日の昼清掃でも上級生が下級生をリードし、丁寧に掃除する子どもたちのすがすがしい姿が見られました。（校長）
３月１日（水）昼休みの校庭
今日の昼休みの校庭には、楽しそうに遊ぶ３，４年生の姿も見られました。（校長）
３月１日（水）給食（１年生）
１年生の給食の様子です。「キャベツときゅうりの辛子和え」の売れ行きが今一つのようでした。（校長）
３月１日（水）今日の給食
今日の献立は、「鯖の味噌煮」「キャベツとキュウリの辛子和え」「きのこけんちん汁」「ご飯」「牛乳」でした。おいしくいただきました。（校長）
３月１日（水）４時間目授業（５年生国語）
５年生の国語は、新単元「みすゞさがしの旅」に入っていました。「大漁」という詩を読んで、金子みすゞがどんな人物なのかイメージし、その後、本文を音読していました。（校長）
３月１日（水）４時間目授業（３年生国語）
３年生の国語は、作文を書くための組み立てメモのことを学習していました。どんな組み立てで作文をそれぞれが書いていくのでしょうか。楽しみです。（校長）
３月１日（水）４時間目授業（１年生図工）
完成させた子どもたちが、試しに転がしていました。よく転がっていました。（校長）
３月１日（水）３時間目授業（３，４年生学活）
３，４年生の学活は、明日の６年生を送る会に備えての出し物の練習でした。体育館に行ってみたらちょうど終わったところで、完成版を見るのは、明日の本場に持ち越しとなりました。明日を楽しみに待つことにします。（校長）
３月１日（水）３時間目授業（２年生図工）
２年生の図工は、「ともだち見つけた」という単元の学習です。様々な場所で顔に見えるものを見つけて、それを絵で表現していました。ユニークな表現が見られました。完成が楽しみです。（校長）
３月１日（水）３時間目授業（１年生図工）
１年生の図工は、紙皿と紙コップを組み合わせて、コロコロ転がる「コロコロゆらりん」というおもちゃを作っていました。１年生は、とても楽しそうでした。（校長）
３月１日（水）２０分休みの校庭
休み時間に人気の遊びは、ボール遊びと鬼ごっこです。（校長）
３月１日（水）２時間目授業（６年生国語）
６年生の国語は、現在も現役の医師である日野原重明さんが書いた「君へ」という教材の学習でした。「命」とは目に見えないもので、それは時間であり、その時間をこれから先、人のために使ってほしいといった内容が書かれている文章です。１０５歳現役の方の言葉には重みがあります。６年生は、この文章から何を感じたのでしょうか。（校長）
３月１日（水）１時間目授業（４年生国語）
４年生の国語は、単元末のテストと漢字テストの後で、読書をしていました。（校長）
３月１日（水）１時間目授業（２年生体育）
２年生の体育は、ボール投げゲームをしていました。ライン上に置かれた段ボールにボールを当て、制限時間内にラインの向こうに何個移動できるか競争したり、２チーム対抗で向かい合って中央のライン上の段ボールを相手の陣地にどれだけ入れられるか競ったりして楽しんでいました。（校長）
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