本日２，３校時に５年生が、南陽台ディトレセンターの訪問に行って来ました。最初は施設の中を案内していただいて、利用者さんたちと一緒に体操をしました。その後、ボーリング班、輪投げ班、折り紙班に分かれて、利用者さんたちに手作りのボーリングや輪投げ、折り紙でたのしんでいただきました。最後に「ふるさと」を一緒に歌いました。子どもの代表からは、「貴重な体験ができました。僕たちが今できることを考えながら、手助けをしていきたい」という感想がありました。また、利用者の代表の方からは、「これからつらい時もあるかもしれないけれど、あきらめず頑張ってください」という言葉を頂きました。とても充実した体験ができました。

今日の５，６校時に、５年生は福祉体験の一貫として「老人疑似体験」を行いました。福祉協議会の方々にサポートしていただきながら、装具をつけて手足の動かしにくさや耳や目の不自由さを体験すると同時に、介助の仕方も学びました。子どもたちは不自由さに驚き、介助の仕方をもっと学びたいという感想を持ったようです。

今日の朝行事は「全校読書」でした。朝の１５分間静かに読書をするというのは、集中力を養い、心を落ち着けるのに効果があります。全学年が、１校時を穏やかに始めることができました。

　５年生の総合的な学習の時間は「福祉」について学習しています。今回は福祉施設「南陽台デイトレセンター」の介護福祉士さんに、「高齢者の福祉」について話をしていただきました。
　高齢者の心や体の様子や介護の仕事内容、南陽台デイトレセンターの施設などについて、分かりやすく説明してくれました。また、介護の仕事で大切なことは、高齢者としてではなく人として接すること、高齢者の幸せを応援するパートナーとして共に活動すること、などを学ぶことができました。南陽台デイトレセンターでは、職員と高齢者の方が音楽バンドを結成して、音楽活動をしているそうです。
　子どもたちから出た質問に一つ一つ応えてくれて、とてもよい学習になりました。次回の学習は、高齢者疑似体験を行います。

今日の３校時は、３年生が体育、４年生が社会、５年生が英語でした。３年生はなわとびの練習で、二重跳びを連続してできるためのコツ、４年生は世界遺産の富岡製糸場について、５年生は英語で隣の人にインタビューをしていました。どの学級も先生の話をよく聞いて、そして楽しそうに学習していました。

今日の朝行事は、５年生による音楽集会でした。５年生が「音楽の好きな街」を最初に歌い、その後全校で歌いました。「音楽の好きな街」は高崎の小学生のために作られた曲で、とても楽しい、心が明るくなる曲です。５年生の歌声も素晴らしく、全校で歌うとさらに綺麗な歌声が体育館に響き渡りました。聴いていた職員が、全員感動していました。

太田国際貨物ターミナルでは、輸入や輸出の仕組みについて説明をしていただいた後、施設内を案内していただきました．コンテナーの中に入ったり、フォークリフトで持ち上げるところを見せていただきました。とても楽しい説明でした。
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こどもの国の後、スバル矢島工場に行き、工場内を見学させていただきました。およそ２時間見学しましたが、車の出来あがるまでの流れがとても興味深かったので、あっという間に時間が経ちました。
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今日は５年生は校外学習に来ています。こどもの国に到着しました。とても早いお昼ご飯を食べています。広々とした公園で、とても楽しそうです。
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１０月２４日（金）の５校時、高学年対象の「ネット講習会」がありました。ぐんま子どもセーフネットから講師の方に来ていただいて、インターネットやSNSなどの怖さなどを話していただき、利用する時の注意点を教えていただきました。子どもたちからは「こんなに怖いことがあると思わなかった」「利用する時間をしっかり決めよう」などの意見がでました。

今日の6校時は、3年生、5年生、6年生の3つの学年が図工でした。3年生は読み聞かせで大人気の「ルドルフ」の絵、5年生はアボリジニーアート（綿棒で色をつけた絵）、6年生は自分のなりたい職業を紙粘土で作る、という授業でした。３つの学年が使っている画材がそれぞれクレヨン、絵の具、粘土とちがっていましたが、どの学年も楽しそうでした。

今日の理科の時間に、夏休み中にまとめた自由研究の発表会を行いました。どの子も「研究のきっかけ」「研究の手順」「研究結果・わかったこと」などをしっかりとまとめていました。意外な研究結果に驚きの声が上がる発表もありました。

雨があがったので、５年生は体育の時間にボール投げの計測をしました。久しぶりの校庭での体育に、どこか子どもたちもうれしそうでした。南陽台小の昨年度の体力テストをみると、ボール投げが苦手な子が多いという結果でした。今日の５年生の最長記録は、３８メートルでした。晴れたら休み時間は外で遊び、体力をつけて欲しいと思います。

６月２０日（木）の１，２校時に５年生の家庭科の授業で、裁縫の授業がありました。地域の方や保護者のボランティアの方に手伝っていただいて、玉結びと玉どめの仕方を習いました。子どもたちは初めて行うので最初は難しそうにしていましたが、ボランティアの方に手伝っていただいたので、全員ができるようになりました。次は運針をする予定です。ボランティアの皆様ありがとうございました。

６月１３日（金）榛名林間学校３日目は、早朝の湖畔の散策から始まりました。榛名富士から朝日が昇り、湖畔をさわやかな風が吹いていました。その後、朝食、火起こし体験、そして飯ごう炊飯を行いました。かまどで火をおこし、ご飯を炊き、カレーを作りました。みんなで協力して作ったカレーは格別だったようです。後片付けも協力してできました。退所のつどいをして、３日間の榛名林間学校は終わりました。けが人や病人もなく、楽しい想い出がたくさんできました。

２日目の夕食です。今日はフォレストリースクールでたくさん歩き、森林浴のため大変お腹がすいたようで、いつもよりおかわりをする人が多かったです。
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家族や友達にはがきを書いています。学校ではがきの書き方を勉強してきました。
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午後は、説明員の方に自然林や人工林についていろいろ質問して、森のことを勉強しました。詳しく教えてくださいました。
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湖畔を半周したところで、お昼ご飯になりました。森の中を歩いたので、おにぎりと唐揚げがおいしいかったです。
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森の保水力を試す実験をしてくださいました。湖畔の砂と森の中の土に水を入れて保水した量を計りました。実験成功でした。やはり森は緑のダムでした。
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