今日は、第３３回卒業式がありました。今年度も感染症対策のため卒業生、卒業生の保護者、教職員のみの参加となりましたが、子どもたちは、大きな声で返事をして、心のこもった歌をプレゼントしてくれました。卒業式後、ＰＴＡの方々の発案で、校庭で卒業生、保護者全員で風船を飛ばすバルーンリリースを行いました。青空に色とりどりの風船が飛んでゆき、卒業生の旅立ちを象徴しているかのようでした。心温まる１日になりました。卒業おめでとうございます。

中学生になると、ほとんどの児童が中学校まで自転車通学になるため、中学校の安全担当の先生が「自転車安全教室」を実施してくれました。吉井中央中学校の金子校長先生を先頭に、南陽台小から吉井中央中学校まで自転車で往復しました。交通指導員の塚田さんも参加して下さって、自転車のブレーキの点検の仕方やサドルやハンドルの高さの調節方法なども教え下さいました。6年生の5名の保護者も協力して下さって、多胡橋やスーパーからの出入り口などに立って下さいました。皆さんのご協力のお陰で、安全に実施することができました。

6年生の卒業式練習が始まっています。入退場や呼びかけ、記念品授与など細かく分けて練習しています。指示をよく聞いて、集中して行うので、2回目くらいでできるようになります。子どもたちは良い卒業式にしたいと思いながら、しっかりと練習しています。

昨日３，４校時に、６年生を送る会を行いました。感染症対策のため、各教室でZOOMで繋いで行いました。どの学年の出し物も、工夫してあってとても楽しく、心温まるものでした。６年生は、一つの学年が終わるたびに、「楽しかった」「上手だったね」などと喜んでくれました。最後に、１年生から５年生までリレーしながら作った折染めのペン立てと色紙を、６年生にプレゼントしました。６年生は、これも大変喜んでくれました。お世話になった６年生ともうすぐお別れと知って、涙ぐんだ下級生もいました。心温まる行事なりました。

6年生は、卒業制作として、図工の時間にオルゴールを作りました。テーマは「卒業」で、それぞれ卒業という言葉からイメージする「春」「別れ」「桜」「思い出」などをモチーフにオルゴールを作りました。どれもとても丁寧に彫られてあり、思いが伝わってきます。

今日の３校時は、６年生のキャリア教育の一環として、ゲストティーチャーに陶芸家の萩原さんをお呼びしてお話を伺いました。萩原さんは、作品を作っている時は、何時間も同じ姿勢でいたり、冷たい釉薬の中に手を入れて凍傷になったりするけれど、やめたいと思ったことはない、とおっしゃっていました。仕事を選ぶ時には、つらくない仕事はないので、それでも好きでいられるかどうかで決めたほうがよいとアドバイスをくださいました。その後、作品のいくつかを見せていただきましたが、見事な青の作品で、子ども達も作品にも魅了されていました。

昨日、６年生はPTA本部役員の指導の下、「キズナ時計」の制作をしました。これは、「つながりプロジェクト２０２１」の第２弾として、行事が縮小されたり中止になったりした６年生に対して、本部役員が思い出作りをさせたいという思いから実施されました。さらに、この時計は一本の木からできており、全員の時計を並べると木目がそろうようにできています。「つながりプロジェクト」の名前にふさわしい作品だと思います。６年生は、飾り付けをする物を上手に使って、個性あふれる時計にしあげました。この時計は、卒業式の日に渡します。

今日はキャリア教育の一環として、スポーツインストラクターの関さんにゲストティーチャーとして来ていただき、仕事の楽しさや大変さ、その仕事に就いた理由、必要な資格などを話していただきました。その後、ストレッチの仕方を教えていただき全員で行いました。おしゃべりも楽しく、体の柔軟性も高まり、とても有意義な時間でした。

６年生は理科の授業で、「地球の環境」について学習しています。人が生きていくのに絶対に必要な空気、水などの環境について、現在どのようになっているのか、守るために私たちができることはどんなことか、について意見を出し合いました。最後に、タブレットで意見を交換して、節電や節水など自分たちにもできることをしっかりとしていこうというまとめになりました。

各学年の教室の廊下には、２学期から３学期にかけて作成した作品、作文、絵、書写などがたくさん飾ってあります。子どもたちの頑張りが見えてとても元気がでます。６年生の廊下には、「６年間の思い出の風景」というテーマで校舎や校庭などを描いた絵が掲示してあります。遊具、校舎、体育館など一番思い出深い場所の風景が描かれています。靴箱や家庭科室の水道などもあり、意外性もありとても楽しいです。

今日の５校時は、１年生が国語、５年生が体育、６年生が音楽でした。１年生の国語は、自分で給食の献立を考えて、その中の食材やメニューを言葉で伝えると言う学習をしていました。真剣に表現の仕方を考えていました。５年生は、タグラグビーをしていました。ラグビーを感染症予防バージョンに改良したもので、タックルなどをせずに腰につけているリボンをとるとタックルしたことになるというルールです。とても楽しそうでした。６年生は卒業式の歌の練習をしていました。マスクをしているので声は小さいですが、心を込めて歌っていました。

６年生は図工の時間に、思い出の風景を書いています。校舎や校庭の風景の中で思い出に残っている場所や物を、タブレットで撮影して、それを診ながら描いています。ボールの向こうに見える校舎やゴールポストをいれた遊具など、どの子の絵もとてもユニークな構図になっています。仕上がりが大変楽しみです。

２０分休みに縦割り班でいろいろな学年の友達と遊びました。
ドッジボール、しっぽとり、おにごっこ、いろおに、へびじゃんけん、だるまさんがころんだなど、６年生が中心となって遊びを考えてくれました。
北風に負けず、みんな元気いっぱい楽しみました。

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すべての行程を終えました。学校に予定通りに到着できそうです。秋の1日を満喫しました。

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今日最後の活動です。クラフト作り体験教室で、ペン立てや表札などを作っています。ドングリや松ぼっくりで飾りつけをしています。個性が表れる作品になりそうです。

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不二洞の中を見学しました。中は神秘的でした。とても涼しかったです。

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今日の一つ目のアクティビティのフォレストアドベンチャーを体験中です。ハーネスをつけて木の上を渡ったり、ジップラインで滑り降りたり、とても楽しそうです。

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上野スカイブリッジを渡りました。途中でシャボン玉が空に舞って、きれいでした。

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今日は小学校最後の旅行である修学旅行に来ています。天気も晴れて、旅行日和です。紅葉もきれいです。

今日の1校時に6年生は体育がありました。球技の練習種目としてバスケットボールを行っています。ドリブル、パス、シュートの仕方などの技術だけではなく、シュートの確立をあげるにはどうするかや試合中の作戦などもチームで話し合う時間を設けて進めています。チームで協力するという姿勢も育てられるようにしています。