4度目の課題等受取日を終えて感じる 2年生の『自立』今日は2年生、4度目の課題受取日でした。 今回は任意での課題受取日ということもあり、配信メール等で事前にお知らせすることはありませんでしたが、前回配布した学年だよりを見て予定を立て、新たな課題を受け取りに大勢の2年生が登校しました。 課題を提出する際には、教科担当の先生からのワンポイントアドバイスを真剣に聞き、やる気も十分です! 生徒の話を聞くと、 「学校から出された課題のさらに先までチャレンジしてみています!」 と、2年生に進級した自覚をもち、前向きに答えてくれました。 休校期間が続く状況下でも、『自立』に向け一歩ずつ成長している2年生です。 |
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