<研究主題>主体的に思いや考えを伝え合い、ともに学びを高めていく児童の育成〜自分事として捉えられる課題づくりを通して〜
◆学力向上全体計画
◆学習過程スタンダード
◆コツコツ学習で力をつける(全体)
<1・2年生向け>
<3・4年生向け>
<5・6年生向け>