５年生の家庭科では、「衣服のはたらき」について学習していました。
教室の後ろには、お湯と温度計を入れたペットボトルが２本置いてありました。
１本はそのままの状態で、もう１本は温かい素材の布が巻いてありました。
少しずつ温度に差が出てきていました。

社会福祉協議会の方々に来ていただき、５年生が体育館で車椅子体験をしました。
少しの段差でも車いすでは乗ることができす、苦戦していました。車椅子の介助も体験しました。児童にとっては、一つ一つが貴重な体験ですね。

社会では、『自然災害を防ぐ』を学習していました。教科書や資料を見ながら、個人やグループでまとめていました。

５年生が調理実習をしていました。
本日は「ごはんとお味噌汁」を作りました。
身に着けているのは、自分たちで作ったエプロンです。
ごはんを透明ななべで炊きます。なべが透明なため、お米がどのようにしてごはんになるのかを見ることができます。また、その様子をタブレットで撮影しました。お味噌汁は煮干しで出汁をとりました。とってもおいしかったです。ごちそうさまでした。

学級の係を決めたり、配付物を確認したり、冬休みビンゴを楽しんだりしていました。
どのクラスも落ち着いて過ごしていました。

旧榛名町と東京都東久留米市は姉妹都市です。その関係で昨年度から小学５年生がオンラインで交流をしています。
東久留米市立第七小学校は、５年生が３クラス、約１００人いるそうです。本校は榛名町の名所などを紹介しました。

５年生の図工では、『ミラクル！ミラーワールド』の作品を作っていました。鏡のおもしろさ、不思議さを生かしての作品作りです。

音楽室から楽器の音が聞こえてきました。
5年生が鍵盤ハーモニカやリコーダーを練習していました。
『キリマンジャロ』の曲を先生がピアノ、児童が鍵盤ハーモニカとリコーダーに分かれて、合奏をしていました。クラス内での練習では、もったいないくらいの合奏でした。

5年生の総合では、私たちの地元である「榛名」について調べています。
12月下旬に東京都東久留米市の小学校とオンライン交流を行います。
そこで榛名について調べたことを紹介する予定です。

校内研修の一環で、先生方が授業を公開し全職員で授業を参観し学び合うことを毎年行っています。本日は５年生の保健の授業を全職員で参観しました。
けがの簡単な手当ての方法を理解して、児童主体のロールプレイングを行いました。