運動会のソーラン節で着る「はっぴ」の背中に、漢字一文字を書きました。
それぞれが思いを込めた漢字を好きな色を使って書いていました。

「月の形と太陽」の学習です。
この時間は、月、太陽、地球の位置関係から、私たちから見ることができる月の形について学習をしていました。教室で予想を立て、理科室に移動して予想が正しいのかを実験していました。理科室を暗幕で暗くし太陽を見立てた光源をセットして月に見立てたボールがどのように見えるかを自分たちの目で確認していました。

６年生が幅跳びをしていました。
春の新体力テストで幅跳びは経験済みなので、準備もてきぱきとしていました。

６年生の算数では、「拡大図と縮図」の学習をしていました。
６年生となると、少しずつ内容が難しくなっていますね。

係を決めたり、自分の目標を決めたりしていました。２学期は、「小学校生活最後の○○（行事）」が多くなってきます。充実した２学期にしていきましょう。

小学生としての最後の夏休みでしたね。
充実した夏休みを過ごせたことでしょう。宿題も頑張りましたね。
保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

６年生にとっては、小学校での夏休みは最後ですね。
楽しい思い出がたくさんできるといいですね。

天気が心配でしたが、高学年の着衣泳を行うことができました。
6年生ともなると、水に浮くということもうまくなってきています。
体育着の長袖・長ズボンが水の中では重く、動きにくいことも体験することができました。

昨年度に引き続き、榛名にお住いの講師の方に来校していただき、６年生が話を聞きました。たくさんの自作資料や新聞のコピーをご用意していただき、わかりやすく話をしてくれました。６年生はメモを取りながら、真剣に話を聞いていました。

毎日暑い日が続くため、今年はプールに入れる日が多いです。
一人一人目標に向かって、頑張っています。