東小学校の教育構想
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基本目標
豊かな心と健康な体をもって、生涯にわたって学び、たくましく生きる児童の育成めざす児童像
- 思いやりがある子
- 体をきたえる子
- 自ら学ぶ子
めざす学校像
- たのしい学校(自分の力を伸ばせる、発揮できる学校)
- かがやく学校(子どもたちの一生懸命がたくさん見られる学校)
- さわやかな学校(さわやかなあいさつや歌声が響く学校)
- きもちのいい学校(いじめのない学校)
取り組みの重点
- 確かな学力の向上 子ども主体の授業づくり、生き生きと表現する児童の育成
- 思いやりの心の育成 相手を思いやる想像力や感動する心を育てる取組
- 健康増進と体力の向上 基本的生活習慣の確立、運動に親しむ習慣の形成
- 特色ある学校づくり 「読み聞かせ」ボランティアと連携した図書館教育の推進