5年生の学活

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1校時、タブレットの使い方について話し合いをしていました。自分たちで正しく使うためのルールづくりをしていくものでした。意見を交わし合い、合意していく活動は主体的な学習にも必要な重要なものです。今後の5年生の活躍が楽しみです。
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