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チャレンジタイム(6年生)
4月22日(木)
木曜日の朝活動は、学力向上の「チャレンジタイム」。ドリルやプリントを使って、各教科の基礎基本の定着を図ったり活用する力を高めたりします。
この日の6年生は、漢字スキルを使って熟語の「音読」をしていました。様々な熟語に触れることで言語感覚を育てていました。
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