６月１０日（木）

　５年生のわり算の学習では、わられる数やわる数が小数になるなど、計算できる数の種類がふえていきます。今日は「７．５６÷６．３」の計算に取り組みました。

　子どもたちは既習の知識を生かして、「わる数を整数にすればいいな」「１０倍、１００倍のどっちがいいのだろう」と、計算方法を考えていました。タブレットを使うと全員の考えを共有することができ、便利ですね。