５年生が算数の学習をしています。
「２．１３５は０．００１をいくつ集めた数でしょうか」という問題に取り組んでいました。めあては「０．００１をもとにした数の見方を考えよう」、「２１３５という数と２．１３５という数を比べよう」など、この授業で解決したいめあてがつくられていました。子供たちの背中がピンと伸びていて姿勢がよくて感心しました。