放課後の風景
音楽クラブ、水泳、ガード。みんながんばっています。先生方も。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() わり算
金曜日テストだぞ。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() この中に
大人がいる。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生が
声出し。でっかい声だ。
![]() ![]() ![]() ![]() ベルマーク
ありがとうございます。
![]() ![]() 理科室の
めだかは元気。
![]() ![]() ![]() ![]() わり算
劇場の最中に5年はプール。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 月曜日の
放課後学習の後は、いつも教室がきれいに整頓されています。ありがとうございます。
![]() ![]() ![]() ![]() 何倍を
表す数が分数でも、1とみる大きさを求めるには、わり算が使える。
![]() ![]() 8÷2=4
の式になる問題作り。2こずつ分けると何人にわけられる?2人で分けると一人分は何こ?
![]() ![]() 田植え
5年生による日高米の田植えを行いました。たくさんの地域の方、保護者の方にお世話いただき、ありがとうございました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 全校朝礼
給食技士さんの紹介と、「みんなのめあて」 しん た か お のお話。
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