お花市場![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 水産市場![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 青果市場![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年校外学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ひなんくんれん
今日は2年生が地震の避難訓練を行いました。
「お・は・し・も」の約束を守って避難できました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図工:まどをひらいて
「まどの中の友だちをかわいくかけたところが気に入っています。」2年生児童より。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() リコーダーの練習
思った通りの音を出すのはまだ難しいようです。指を鍛えてしっかり穴をおさえ、息も強すぎず弱すぎず、安定して出せるようにしましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 動物ふれあい教室
1年生は、今日獣医さんをお招きして、動物ふれあい教室を実施しました。ウサギと自分の心音を聞きました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 持久走記録会のコース確認
持久走記録会に向けてコースを確認しました。本番では多く走りすぎたり、1周たりなかったりすることのないよう気をつけましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() てこのはたらき4
「重さのちがうおもりがつり合うようにするには、どうすればよいのだろう?」
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() てこのはたらき3
「重い荷物を楽に持ち上げるためには、どうすればいいのだろう?」
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 持久走
持久走記録会の練習が始まっています。休み時間の練習に加え、体育の時間には、記録会と同じ距離を走っています。低学年は800m、中学年は1200m、高学年は1600mです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 持久走記録会に向けて
がんばれ1年生 自分に負けるな!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図工:くぎうちトントン
今日はくぎうちだけでなく、色ぬりもしました。かわいい作品ができましたね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() English class
新しいALTの先生の自己紹介を聞きました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 富岡製糸場![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() てこのはたらき2
同じ重さの重りでも、重りや支えの位置を変えると、重く感じたり軽く感じたりすることに気づきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ランチタイム![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 観音山ファミリーパーク![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() プラネタリウム![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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