11月2日木曜日5年生の算数の授業の様子です。今まで苦戦していた分数の足し算引き算も難なくできるようになっていました。本日の帯分数同士の足し算引き算もそつなくこなし教師も驚愕！まだまだジャンプアップが期待できます。

５年生の理科では「物のとけ方」の学習に入りました。今日は食塩が水に溶けていく様子を観察しました。不思議なもやを出しながら溶けていく食塩の様子に、子どもたちの目も釘付けです。

11月1日水曜日5年生図書の様子です。皆で読書量を競っています。誰が一番読んでいるのか？多い人は10000ページ読んでいるそうです！

先日に引き続き、お昼の放送にて、村上鬼城顕彰小中学生俳句大会の入賞作品、および上毛新聞俳壇の掲載作品の紹介が行われました。今回も季節を感じられるすばらしい作品でした。

保健委員の児童による水質検査が行われています。先日新しいメンバーに変わったばかりの委員会ですが、もう仕事にも慣れた様子です。

　3年生は、社会の時間に「スーパーマーケットの工夫」について学習しています。
　来週はスーパーマーケットの見学も予定しているので、楽しみにしながら学習を進めています。

２年生は、運動会の絵が出来上がりました。
最後は、友達の絵を鑑賞して、良い所を探しました。

「玉入れを頑張っている様子が伝わってきました。」
「かみの毛の『ふわっ』としたところが、本当に走っているみたいでした。」

４時間目の授業が終わり、いよいよ待ちに待った給食の時間です。１年生が給食室の前で、給食のワゴンが出てくるのをわくわくしながら待ち構えています。

５年生の家庭科、ミシン縫いの練習です。覚えたことを同じグループの友達と教え合って、だんだんと上手に使えるようになっていきます。

１０月３０日のお昼の放送では、１学期に行われた村上鬼城顕彰俳句大会の受賞作品の発表がありました。日常生活の中での驚きや感動を、短い言葉で工夫して表したすばらしい作品でした。

６年生の社会科の学習では、戦国時代が終わり、豊臣秀吉の天下統一の事業について学びました。「天下統一の事業や、秀吉と家臣との関係がとてもわかりやすかったです。」（６年生の児童より）

１０月２７日（金）の朝行事は、委員会お知らせ集会でした。それぞれの委員会の新しい委員長さんから、全校に向けてのお知らせやお願いが放送で伝えられました。

１０月３０日月曜日、１１月１日に迫った校外学習のオリエンテーションの様子です。子供たちは皆、胸を躍らせています。実りある校外学習になるといいですね！

　4年生は、総合的な学習の時間に、福祉について学んでいます。
　今日は、外部の講師を招いて、認知症サポーター養成講座ということで、認知症について学びました。グループでも様々な場面について考えを出し合い考えました。

　算数の時間に、プログラミングをしながら三角形や四角形をかきました。
　どれを先にプログラミングするのか思考しながら操作です。

１０月２６日木曜日の５年生の算数の様子です。５年生になると分数の足し算・引き算と言いつつ通分や約分のためにかけ算やわり算も出てきます。考えることが多いけど、一生懸命取り組む姿が見られました。頑張れ5年生！

５年生の理科「流れる水のはたらき」の学習が終わり、２５日はテスト前のまとめを行いました。「災害が起きてからではなく、普段から緊急事態に備えて、家族と話し合っていこうと思った。」（児童のふり返りより）

10月26日(木)、科学クラブがペットボトルロケットを飛ばしました。さわやかな秋空に水しぶきの弧を描き、ペットボトルロケットが勢いよく打ち上がると、子どもたちからも大きな歓声が上がりました。

音楽クラブが１１月３日の地区芸能祭に向けて準備を進めています。先日のマーチングパレードは残念ながら雨天で中止になってしまったので、今度は良い発表にしたいですね。

「いっぱい走れて良かったです。」（２年生の児童より）「今日の体育の授業は持久走練習だったので、それに向けてがんばりました。」（６年生の児童より）