登校後、荷物整理が終わった後、一目散に自分の植木鉢に水やりする子どもたちの姿が見られます。

１年生はアサガオの種、
２年生はミニトマトの苗、
そして３年生は、ホウセンカの種をまきました。

「もう食べてもいいかしら」と聞きますと、
「実ができていない、まだ花も咲いていないよ」と２年生

「ホウセンカは食べられるのかしら」と声をかけると、
「ホウセンカは花を観察するから食べません」と３年生


どの学年も、自分の植木鉢をきちんと管理できていますね。
成長の過程の観察が楽しみですね。

３年生は、低学年の生活科の植物の栽培の学習を踏まえて、さらに、成長の過程や成長のきまりも調べる学習です。同じ植物の成長の過程を記録しながら、違っているところや共通しているところに気付くことができるでしょうか。