６年生が話合い活動をしています。
よりよいクラスづくりがテーマです

自分が考えた、より良いクラスづくりのための方策をロイロに提出して、友達の意見を閲覧し合っています。タブレット画面を見るだけではなく、画面のメモを手がかりに、友人の前で意見を発表しています。

提出箱には自分が書いた意見が残るので便利ですね。

様々な教科で、タブレット端末を活用することも試行錯誤です。