５校時、６年１組は社会科の授業でした。戦国時代の日本と外国とのかかわりについて学習していました。

　５校時、６年２組は総合的な学習の時間でした。「体育学習発表会を成功させよう」という題材で話し合い活動をしていました。

　５校時、５年２組は国語（書写）の授業でした。毛筆で「白雲」と書きました。
はねやはらいなどしっかりかけています。

・ご飯
・牛乳
・麻婆豆腐
・春雨スープ
　豆腐は江戸時代の頃から夏は冷や奴、冬は湯豆腐として親しまれ、庶民の貴重なたんぱく源でした。豆腐が生まれた中国では、豆腐の「腐」は「液状の物が寄り集まって、固形状になったやわらかい物」を指し、別名で「かべ」「おかべ」「白物しろもの」「もみじ」等の呼び名があります。現在市販されている豆腐は、その製法によって木綿・絹ごし・ソフト・充填の4種類に分けられます。豆腐の８〜９割は水分、残りの１〜2割が大豆からできています。昔ながらの手作りの製法で作っているお豆腐屋さんでは、豆腐１丁に使われている大豆の量は、木綿で３５０粒、絹ごしで４５０粒にもなるそうです。もちろん、凝固剤の使い方や添加物を使えば、もっと少ない大豆で作ることも可能ですが、安すぎる豆腐の背景について一度考えてみたいですね。

　学校図書館での図書の貸し出しの様子です。自分が借りたい本を選んでカウンターへ持って行きます。借りた後は、図書バッグに入れて大切にクラスへ持ち帰っていました。

　今日の業前活動は、清掃です。教室はもちろん、階段や廊下、流しなど隅々まで掃除をしています。自分たちが生活する学校ですから、一人一人が責任をもってやっています。
清掃終了後は、各清掃場所で反省会をしていました。「そうじがきちんとできた人は手をあげてください」……「おそうじごくろうさまでした」……

　今日の業前活動は、清掃です。教室はもちろん、階段や廊下、流しなど隅々まで掃除をしています。自分たちが生活する学校ですから、一人一人が責任をもってやっています。

　今日の業前活動は、清掃です。教室はもちろん、階段や廊下、流しなど隅々まで掃除をしています。自分たちが生活する学校ですから、一人一人が責任をもってやっています。