碓氷峠鉄道文化村に来ました。天気は良いですが少し寒いです。

　３校時、２年１組は図画工作の授業でした。先日行った芋掘りの様子を絵にします。自分の様子を撮った画像を参考にしながら、作業をしている場面を力強く描いていました。

　３校時、２年２組は算数の授業でした。「あたらしい計算を考えよう」という単元です。ここでは、かけ算の意味について理解して、計算の仕方を考えたりかけ算に関して成り立つ性質を学習します。

　２０分休みの一コマです。風はありましたが、日差しがあり、まだ暖かく活動ができました。

　２０分休みの一コマです。風はありましたが、日差しがあり、まだ暖かく活動ができました。委員会の当番で花壇の水やりをしている児童もいました。

　２０分休みの一コマです。風はありましたが、日差しがあり、まだ暖かく活動ができました。

　２校時、１年１組は算数の授業でした。「ひきざん」の単元です。繰り下がりのある引き算なので、引かれる数を分けて、ひくやり方を学習していました。

　今日の朝行事は、清掃でした。今はB校時なので清掃は週2回です。掃いて拭いて隅々まできれいにしています。

　今日の朝行事は、清掃でした。今はB校時なので清掃は週2回です。掃いて拭いて隅々まできれいにしています。

　今日の朝行事は、清掃でした。今はB校時なので清掃は週2回です。掃いて拭いて隅々まできれいにしています。

　４校時、３年１組は社会科の時間でした。校外学習で行ったお菓子工場について資料やパンフレットを見ながらまとめをしていました。

　４校時、５年１組は英語のの授業でした。「行ってみたい都道府県やそこで見たいものについて、英語で読んだり話したりしよう」ということでした。タブレットなどを使い、都道府県の情報を調べて英語で記録していました。

　４校時、５年２組は図画工作の時間でした。「鏡の性質を生かしたミラクルステージを作ろう」では、紙粘土等の材料を工夫して、作品を作っていました。

　４校時、５年２組は図画工作の時間でした。「鏡の性質を生かしたミラクルステージを作ろう」では、紙粘土等の材料を工夫して、作品を作っていました。

　今朝の業前活動の時間、中学年は持久走練習でした。５分間、自分のペースで走ります。

　今朝の業前活動の時間、中学年は持久走練習でした。５分間、自分のペースで走ります。

　今朝の業前活動は低学年は持久走でした。

　今朝の業前活動は低学年は持久走でした。

　昼休みの様子です。昼休みの時間は暖かくなり、外で元気に遊ぶ姿が多く見られました。

　昼休みの様子です。昼休みの時間は暖かくなり、外で元気に遊ぶ姿が多く見られました。