放課後、高崎東消防署南分署の方に来校していただき、職員の心肺蘇生とＡＥＤ使用講習会を実施しました。

　朝から降っていた雨が給食前には止みました。
　お昼休みには校庭で遊ぶ姿が多く見られ、楽しそうな子どもたちの声が響き渡っていました。

　今日のメニューは、子どもたちに人気だったようです。
　多くのクラスでおかわりの列ができていました。

　梅雨入りしたのでしょうか？
　今日は、朝から雨模様でした。２０分休みは、校庭で遊ぶことができませんでした。
　子どもたちは、教室で粘土で遊んだり、絵をかいたりしていました。図書室はいつも以上にたくさんの子どもの姿が見られました。

３、４階のトイレの入口に暖簾を掛けました。

　３校時に高学年の子どもたちを対象とした交通安全教室を実施しました。
　まず、ＤＶＤ・「サヤカと自転車の約束」を視聴しました。視聴後に群馬県警察本部と高崎市警察署の警察官３名から、自転車を乗る時の約束・ルールに関する話を聞きました。
　　
　今回の交通安全教室では、次のことを確認しました。
　　・自転車は車の仲間
　　・自転車が走行してよい場所について
　　・横断歩道や交差点での自転車の乗り方・渡り方について
　　・自転車点検をすること
　　・ヘルメットを着用すること
　　・暗くなったらライトを点灯させること

　２校時に低学年の子どもたちを対象とした交通安全教室を行いました。
　ＤＶＤ・「道路を歩くとき」を視聴後、群馬県警察本部と高崎市警察署から来校してくれた警察官３名から道路を歩くときの交通安全の話を聞きました。
　クイズ形式で話が進み、子どもたちは最後まで関心をもちながら聞けていました。
　
　今回の交通安全教室で次のことを確認しました。
　　・道路の歩いてよい場所（歩道や路側帯、歩道や路側帯がない場合は必ず右側など）。
　　・飛び出しはしない。
　　・道路を渡るときは左右を確認する。
　　・信号が青でも左右の確認をする。　

　　生活科や理科の学習で育てている朝顔（１年生）・ミニトマト（２年生）・ホウセンカ（３年生）が順調に育っています。

　朝の活動は、体育集会でした。
　今日の体育集会は、始めに自分が整列する場所や体操をする場所を確認しました。
　次に、ラジオ体操を行いました。

やるベンチャー（職場体験学習）で、南八幡中学校2年生の3名が小学校に来てくれました。
子どもたちがとっても嬉しそうです。

昼休みには、校庭で遊んでくれました。

　校外委員さんの協力を得ながら集団下校を行いました。
　集団下校は、緊急時に際する臨時集団下校の体制を整え、子どもたちが安全に下校できるようにすることをねらいとしています。
　

　２校時に地震が発生したことを想定した避難訓練を行いました。
　今回の避難訓練では、
　　・避難経路を確認する。
　　・地震が発生した際の身の守り方を知る。
　　・安全に避難できるようにする。
　などをねらいとして行いました。

　６月になり気温と水温が基準を満たせば、プールでの水泳学習が行えます。
　それに向けてシャワーの不具合を修繕しました。

　活動後には、振り返りなどを行いました。

　朝の活動は、なかよし集会でした。
　なかよし集会は、１年生から６年生までが一つの班になって取り組みます（縦割り活動）。
　班の６年生は、いつもより早く登校し、その準備を行っていました。

　なかよし集会の活動は、６年生のリーダーシップ、下学年のフォロワーシップが育っていくことをねらいとしています。

　音楽クラブの児童は、家庭訪問期間の放課後に練習をしました。
　達成感を味わえる練習となったようです。

　運動会での演技が楽しみです。　

　１１日（木）の朝活動は、ＪＲＣ集会でした。
　今回の集会も代表委員が主体となり準備、進行を行いました。
　まず、国際赤十字についての説明がありました。次に、青少年赤十字の誓いの言葉、代表者による署名を行いました。そして、最後に赤十字のバッチを１年生に渡しました。

　南八幡小学校は、募金活動や地域清掃、委員会活動やいじめ防止活動、挨拶運動などに取り組んできました。これらの活動もＪＲＣとつながっています。

　２校時が終えた１０時０５分過ぎ、図書室に来室する子どもたちがたくさんいました。
　一目散に自分のめあての本のある場所に行く子もいれば、図書室を１周するかのようにじっくりと本を選んでいる子もいました。

　「想像力が高まる」「思考力が身に付く」「知識が身に付く」など、読書の有用性は様々言われています。
　読書をする習慣は、子どもたちに身に付けてほしい習慣の一つです。
　

　大型連休明け本日、民生児童委員さんが３カ所の門扉で登校してくる子どもたちを迎え、挨拶運動をしてくれました。
　挨拶運動と併せ、交通安全指導もしてくださいました。
　
　地域の方が子どもたちと係わってくださりとてもありがたいです。

　給食後に給食委員会の児童が食器などの片付けをしてくれていました。