4時間目。3年生は算数の授業でした。「□を使って場面を式に表そう(□を使った式）」の単元の学習に取り組んでいました。24人の子供がゴーカートに乗ります。4×□＝２４
□×４＝２４になるような問題をつくることがめあてです。かけ算の式の意味を考えて、問題をつくっていました。