２時間目。２組は算数の授業でした。二人の先生がチームを組んで教えています。
「式であらわそう」の単元の学習で、求めたい数をｘと表し式にします。１５分で３０００ｍ進みます。１分間で進む距離をｘとして式に表しました。数直線を使って考えていました。　ｘ×１５＝３０００　ｘ＝３０００÷１５　ｘ＝２００　　答え２００ｍ
　中学の数学につながっています。（あらゆる「もの・こと」がつながっています）
　１組は国語授業でした。「随筆を書こう」の単元で、「成長」をキーワードに自分の考えていること、感じていることを文章にしていました。