「笛」という字の練習を行いました。初めに「たけかんむり」を形に気を付けて何度か１枚の半紙に練習をしました。その後、穂先の使い方と字形に気を付けてバランスよく「笛」という字を書く練習しました。子ども達は、一画一画集中して書き進めていました。