3年生の授業の様子です
2組の国語の授業の様子です。「俳句に親しむ」の学習でした。わからない言葉は国語辞典を使って調べて、学習を進めていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生の授業の様子です
5年生の水泳の学習の様子です。水慣れやプールの横を使って泳いだ後は、「中居小流れるプール」を楽しんでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生の授業の様子です
3組の道徳の授業の様子です。公正公平な態度について、学習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生の授業の様子です
2組の生活科の授業の様子です。あさがおの支柱を立てていました。ぐんぐん大きくなって、青や紫のきれいな花がさくのが楽しみですね!朝の水やりを頑張ってね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ゆうあい学級の授業の様子です
1組は音楽、3組は算数の学習に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生の授業の様子です
3・4時間目の2年生のプールの様子です。待ちに待ったプールの時間です。担任の先生たちの指示をしっかりと聞いて、密にならないようにプールサイドにつけたポイントに並んでいました。大プールでも怖がらずに歩いたり、もぐったりを楽しんでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生の授業の様子です
3組の算数の授業の様子です。ひき算の学習に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生の授業の様子です
今年度中居小学校の初めてのプールの授業です。プール掃除を手伝ってくれた6年生が一番最初に入ることができました。本格的なプールの授業は3年生以来ということでしたが、約束を守りながら、楽しく学習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生の授業の様子です
1組の家庭科の授業の様子です。ナップザックづくりの続きでした。返し縫いをして、丈夫に仕上げていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生の授業の様子です
3組の算数の授業の様子です。「100より大きい数をしらべよう」の学習でした。タブレットを使って、楽しく学習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生の授業の様子です
2組の外国語の授業の様子です。英語での色や形の言い方を学習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生の授業の様子です
1年生がプールサイドでプールに入るための練習をしていました。タオルをかける場所や準備運動をするときの場所などを担任や支援員の先生と確認していました。来週は気温と水温があがって、プールに入れるといいすね!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 20分休みの様子です
友達と遊具で楽しそうに遊ぶ姿も見られました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 20分休みの様子です
天気予報ほど気温が上がらなかったので、校庭で遊ぶのにはちょうどよい気候でした。ドッチボールやサッカーを楽しんでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 20分休みの様子です
3年生が、玄関前のパンジーにいるツマグロヒョウモンのところへ集まっていました。理科の教科書に出ているということで、真剣に観察していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() あいさつ運動の様子です
玄関前だけでなく、校舎内にも立って、元気なあいさつをしていました。あいさつ運動は今日までですが、これからも明るい挨拶を継続していきましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() 朝の様子です
今日があいさつ運動の最終日でした。天気の悪い日もありましたが、生活委員会の児童が、一週間毎朝元気に挨拶を行ってくれました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ツマグロヒョウモンの幼虫発見!
玄関前のパンジーのプランターにトゲを持った虫がいました。名前は「ツマグロヒョウモン」パンジーの葉を食べる虫だそうです。さなぎもいました。どんなチョウになるのかな。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 読み聞かせの様子です![]() ![]() 6年生の授業の様子です
1組の家庭科の授業の様子です。ナップザックづくりに取り組んでいました。5年生の時の経験を生かして、ミシンの扱い方も上手でした。
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