２年生の国語の学習です。
良い姿勢で新出漢字を書いていました。
よくできた文字に自分で花丸をつけていました。
隣のクラスでは「お話美術館をつくろう」という学習でお気に入りの本を紹介するカードを作っていました。
どちらのクラスも集中して取り組んでいました。