第二部は模擬授業体験です。
先生が絵本を読み聞かせし、参加者に登場人物の心情などを聞いていきながら中心発問へと導きます。
中心は先生の提唱する「役割演技」です。
流れの中で誰に演技させるかを見極め、２名を選出しました。
その他の参加者は演技を観た後、深く意見を交わしました。
役割演技により全員が考え、議論したくなる授業展開になります。

先生のお話はわかりやすく、「やってみたい」と思う内容でした。
二学期からの道徳の授業が楽しみになりました。