２年生は国語の授業でした。
物語「ないた赤おに」です。登場人物のしたことや考えたことを表にまとめる続きです。一文ずつ丁寧に読み進めて表に記入していました。

１年生は国語の授業でした。
漢字練習した後、「はたらくじどう車」を読んでいました。この単元では、自動車の「やくわり」と「つくり」に気をつけて読んで、乗り物のことを紹介する文章を書く学習です。

３．４年生は総合的な学習の時間でした。
尾根下連の皆様によるご指導で、八木節の練習です。一つ一つの細かい動きを丁寧にご指導してくださり、少しずつ動きが身に付いてきました。

６年生は算数の授業でした。
角柱や円柱の体積を求める問題練習に取り組んでいました。意欲的に取り組む姿が見れ、とても素晴らしいです。

５年生は国語の授業でした。
俳句の学習も終盤になり、自分で考えた俳句を書いていました。掲示する予定なので、とても楽しみです。

４年生は算数の授業でした。
概数の学習でした。何回も練習して、テストでもできるようにしたいということでした。

３年生は国語の授業でした。
「世界の人につながるように」では、教科書に例示されている絵文字が、何（どんな競技）やどんな意味を表しているのかを考えて表にまとめていました。

２年生は国語の授業でした。
物語「ないた赤おに」を読んで、登場人物のしたことや考えたことをまとめて、どのように変わっていったのか考えていました。

１年生は算数の授業でした。
たし算の学習では、集中して取り組む姿がありました。

６年生は家庭科の授業でした。
ミシンを使ってナップサック作りの続きをしていました。既に出来上がった児童は、友達に教えていました。アウトプットすることで作り方が身に付きますね。ナップサックは、小学校生活の残りの期間で使うそうです。

５年生は算数の授業でした。
めあては、「整数や小数を分数に直す方法を考えよう」です。説明を聞きながら、ノートにしっかりとまとめを書いていました。

４年生は外国語活動の授業でした。
身近な単語について、アルファベットがいつく入っているか確認をしていました。ＡＬＴの先生に続いて、大きな声で発音していました。

３年生は算数の授業でした。
大きい数のわり算に取り組んでいました。先生と一緒に解き方を考えていました。

２年生は国語の授業でした。
物語「ないた赤おに」を音読していました。はっきりと上手に声が出ていました。

１年生は国語の授業でした。
生きもののひみつを書く続きです。付箋紙のメモを参考に文を考えていました。

１５：１０頃、バスが学校に到着しました。無事に学校まで戻ってきました。男子1000ｍは組で１位になりました。また、リレーでは、男女ともバトンパスが上手くできたそうです。自己ベスト記録が出たのではないかとみんな期待していました。帰ってきて笑顔がたくさん見えました。朝早くからお疲れ様でした。 　　

学校代表として出場した選手達です。グラウンド、スタンドも風が強くてちょっと大変でしたが、声出し応援ができて満足です。
力を出し切って、みんな笑顔です(^▽^)

３〜６年生は合同で音楽の授業でした。
３時のおやつのゲームをしたり、「ゆかいに歩けば」を歩きながらを音楽に合わせて歌ったりしました。異学年の友達と交流しながら楽しく授業に取り組めました。

１．２年生と５年生で合同の体育をしていました。
陸上大会に参加している児童がいるため、異学年と交流しての授業です。１．２年生は人数が少なく、鬼ごっこや縄跳びが思うようにできないこともあるため、５年生が入っていつも以上に活発に活動ができました。また、５年生は縄跳びではお手本になっていました。

４年生は国語の授業でした。
めあては、「想像を広げて文を書こう」です。
短い文から少しずつ長い文章が書けるように、練習を繰り返しています。