１年生は図書館で指導員の先生に読み聞かせをしてもらいました。
「みんなのおすし」という本を読んでもらっていました。絵を見ながらよくお話を聞いていました。

体育館へ無事に避難が終わり、スクールサポーター（警察官）による講話がありました。
大きな声を出して逃げることやランドセルを直ぐに脱ぎ捨てて逃げる実技に取り組みました。不審者に対しては、「いかのおすし」いかない、のらない、大声を出す、すぐ逃げる、しらせる が行動できるように確認がありました。訓練には、落ち着いて緊張感を持って取り組むことができていました。

２ｈに避難訓練を行いました。今回は、不審者対応の避難訓練です。教室に入った不審者に先生が対応して、ベランダを使って子どもたちを逃がしました。その後、教室へ駆けつけた先生方と協力して、刺股などを使って取り押さえました。その際、スクールサポータから刺股の使い方や不審者との距離の取り方など具体的な指導を受けました。

７月に高浜クリーンセンターへ見学に行ったときのまとめが廊下に掲示されていました。
ごみの出し方や私たちの暮らしを支えている大切な仕事であることが理解できたようです。

６年生は算数の授業でした。
元の三角形を２倍に拡大した三角形を書く書き方について学習していました。児童は、自分の考えを前に出て説明していました。

５年生は理科の授業でした。
顕微鏡の使い方や名前などを確認していました。その後、花粉を顕微鏡で観察する予定です。

４年生は理科の授業でした。
月の方角を確認するために、方位磁針の使い方について映像資料で確認をしていました。言葉では理解しにくいことも、映像や図を見るとすぐに理解できます。タブレット端末は便利ですね。

３年生は算数の授業でした。
千万までの数について、読んだり書いたり繰り返して練習をしていました。

国語の時間は、カタカナのしりとりを２学年が一緒に練習していました。
学活では、運動会に向けての目標を書いて、掲示する準備を進めていました。

朝行事は、運動会の全校リレーの走順を団長が中心となって決めていました。来週には、実際に走ってみて変更等をするそうです。リレーは、力を合わせて走るので盛り上がりますね。

６年生は社会の授業でした。
歴史分野の平安時代の文化について学習していました。子どもたちは、源氏物語が外国語訳されて海外へ伝えられていることに驚いていました。

４．５年生も国語の時間に、書写大会を実施していました。
みんな落ち着いて一つ一つの文字を丁寧に書いていました。

５年生は算数の授業でした。
めあて「三角形の３つの角の大きさにはどのような決まりがあるだろうか」です。三角定規を使って作図したり角度を求めたりしていました。

４年生は外国語活動の授業でした。
めあて「文房具を英語で言ってみよう」です。ＡＬＴの先生の発音を確認しながら学習していました。

３年生は国語の授業でした。
新出漢字の練習です。熟語と組み合わせて意欲的に学習していました。

１．２年生は国語の時間に書写大会を実施していました。
担任の先生からは、「ゆっくり、大きく、こく」という大切なポイントが伝えられていました。校長先生からは、書くときの姿勢や集中して取り組むように話がありました。お手本をよく見て書くことができました。

朝行事は運動会開会式の入場行進練習をしました。
はちまきを蒔いて、団旗、優勝旗などを実際に持って行進しました。音楽に合わせて、堂々と行進できていました。

５．６年生は音楽の授業でした。
導入ではリズム遊びをしていました。その後、「ゆかいに歩けば」を歌いました。発声を意識して、楽しくゆかいに歌っていました。

４年生は社会の授業でした。
副読本「のびゆく高崎を使って、群馬県に起こった自然災害について調べていました。

３年生は算数の授業でした。
10,000までの数の復習でした。先生がカードを使って、10,000までの数を読み上げた数字を書いたり、黒板に貼られたカードを読んだりして学習していました。