宮澤先生は、今年、３〜６年生の算数の少人数指導をしています。
　いつも授業を見ていて、すばらしいなぁと思うことがあります。
　それは、「板書」と「掲示物」がきれいで見やすいことです。
　１時間の授業の流れが、黒板一面にぴったり収まるようにまとめます。
　色をきちんと使い分け、分かりやすくなっています。
　授業で使ったきれいにまとまめられた掲示物も、学習室に掲示してあり、児童は分からないときに、それを見て考えています。
　この日は、６年生の算数、小数や分数の混ざった計算の内容でした。
　宮澤先生のテンポのよい展開に、児童も緊張感をもって臨んでいます。
　いつも見ていて、凛々しく、快活な授業展開です。
　
　余談ですが、教員あるあるで、チョークとマジックと筆と鉛筆は、上手に描くためには、ちょっとしたコツがあるんです。こうしたベテランの技術・・大切にしたいです。