2年生の国語の授業も見に行きました。
　「しらべたことから　生きものクイズをつくろう」ということで、図鑑で調べた生きものに対する知識を使って、クイズを作る授業でした。
　教室の後ろには、必要な児童が見られるように図鑑が準備され、クイズ形式も○×や３択クイズを自分で選んで作れるなど、個々に応じた支援の工夫がたくさん見られました。説明する部分が難しかった児童もいましたが、「いろんな問題を作りたい」といいながら２つ目の問題を作っていた児童もいました。